高中教师教学业绩总结(7篇) .pdfVIP

高中教师教学业绩总结

一、班级整体情况

本学期我班共有____名学生，其中男生____名，女生____名。班

级整体情况发展良好，学生学习劲头十足，学习氛围浓厚，为今年高

考取得优异成绩打下了良好的基础。

二、____高考情况

依据学期初学校给高三年级制定的高考任务，我班的目标为本科

以上____人，一本____人。围绕此目标，1班全体师生团结一心，奋力

拼搏。天道酬勤，我班终于用努力的汗水换来了今年高考成绩的辉

煌。我班取得了我校历文化班的成绩，今年高考成绩为：一本____

人，为体育特长生王照;三本____人，分别为体育特长生柴军会和文化

生张良、张剑、马向兵、胡金磊和张浩。我班高考取得优异的成绩，

这是校领导英明带领的结果，是____名同学努力拼搏的结果。感谢领

导，感谢任课教师，感谢每一位同学!

三、主要开展工作

1、围绕目标，努力拼搏

看着学校给我班制定的高考目标，1班的老师和所有学生没有害

怕和胆怯，因为我们相信天道酬勤，付出就一定有收获。自信是成功

的基石，拼搏是成功的保障。根据我班学生的实际情况，我班六位任

课教师商议讨论，定出了班级的具体目标生，确定重点培养对象，一

对一和一对多的强化辅导。

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2、强化辅导，力争突破

认清任务，确定目标，这是首先就要完成的工作。干任何事情都

要有的放矢，在和任课教师讨论后我班确定了张良、马向兵、张剑、

王照、郭照英、胡金磊、武晓磊、柴军会、武旺旺等几位同学为目

标。利用下午和晚上第四节课重点一对一强化辅导，并结合复习方法

和心理等方面进行辅导，为后期的高考打下了坚实的基础。

3、开展活动，调节状态

为了缓解学生紧张的备考压力和情绪，除了参加学校组织的大型

活动外，我班定期组织班级活动。主要就是模拟考试后的班级总结表

彰会，结合学生自己定的目标，依据每次考试的成绩，我班购买物品

奖励成绩优异和实现目标的学生。有板蓝根、纯牛奶和安神补脑液

等。这一系列活动极大的提高了同学们的备考热情，真正把学习当成

一种乐趣和挑战，把高考当成实现自我价值的一条途径。

回首高三，有酸、有甜、有苦、也有辣。风风雨雨我们一同走过

了最难忘的日子，历史将见证我们去的辉煌和成绩!

高中教师教学业绩总结（二）

这是高三的最后一学期了，时间短，任务重。这一学期来，本人

更积极地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便以更好的“因材

施教”。在教学中认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲

评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知

识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所

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得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学

任务。下面对本学期教学工作总结如下

一、进行了英语学情分析。

这一学年教授两个班为理科普通班的学生，英语基础不太理想，

没有一个学生能达到优秀(____分)档次，而且能及格的学生人数微乎其

微。不少学生感到英语特别难学，对英语学习比较头疼。开学之初即

对学情进行了认真分析。在日常教学中认真落实因材施教和因人施

教。

二、把教学计划落到实处。

本年度教学工作重心即在进行基础知识的复习上巩固和加深对基

础知识的理解和掌握，提升期解决问题的能力，所以教学工作安排上

把重心放在了对课本知识的复习上。三轮复习中，首轮复习是从____

月中旬到____月中旬，内容是高一年级课本____个单元，高二年级课

本____个单元，高三年级课本____个单元。对这____个单元的复习安

排是第一学期复习到高三年级第____单元(____月底)。课本复习安排是

每单元课本复习用时____节课，优化设计____节课，英语周报1课

时，单元基础知识总结和反馈1课时。平时复习中把高中英语复习语

法项目中的____个专题适当融合进去。通过练习和讲解，增强学生对

语法的理解和对英语用法的复习巩固。

三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高。

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课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点