分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件高二下学期数学人教A版选择性(1).pptx

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2024-12-25 发布于云南
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分类加法计数原理与

分步乘法计数原理;一、情境引入;一、情境引入;二、问题导学;;1、分类加法计数原理（加法原理）;探究：从甲地到乙地，可以乘火车，也可以乘汽车，还可以乘轮船。一天中，火车有4班,汽车有2班,轮船有3班.那么一天中乘坐这些交通工具从甲地到乙地共有多少种不同的走法？;得出结论：如果完成一件事有三类不同方案,在第1类方案中有m1种不同的方法，在第2类方案中有m2种不同的方法，在第3类方案中有m3种不同的方法，那么完成这件事共有多少种不同的方案?;例1：在填写高考志愿表时，一名高中毕