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函授自我鉴定范例
我于xx年通过成人高考考入温州大学。大学对于我们这群接受成
人教育的大学生来说有着更深刻的含义,在这两年半的函授学习与和
社会实践是我不断的挑战自我与充实自己的一个过程,本人在思想认
识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。现总结如下:
思想认识方面:本人明白了只有理论知识而没有实践经验在当今
社会是无法生存的,俗话说的好:师傅领进门,修行靠个人。老师教
的都是些最基本的知识,书本上讲的都是些理论知识,自己要想有更
大的提高就必须要加强实践。
专业技能:二年半的函授学习,实质上面授时间很短,但本人觉
得受益还是很大的。本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本
人会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作和生活中。本人是一
个工业企业里的会计,主要负责核算与帐务处理。以前学习的基本知
识,让我在工作当中相当顺利,学习的特别快。
存在的问题:二年半的函授,实质上面面授只有三个月左右。虽
然授课老师备课认真负责,但因为时间短,教学走过场,考试也走过
场,真正学到的东西很少。大部分只能靠平时在工作中领悟与提升。
一些在面授过程中没有接触过的,现在学习起来会有点麻烦,所以还
需要更进一步的学习理论知识,同时更加加强实践基础。
一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念,因此,我在工作之
余要不断地学习,对知识的渴望与需求,在学习上我热爱自己的专
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业,学习认真刻苦,要求自己在专业知识和各项技能上全面发展,对
学习一丝不苟,认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。我时
刻严格要求自己,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作认
真负责,关心同学,热爱集体。
函授自我鉴定范例(2)
自我鉴定
尊敬的评审委员会:
您好!我是XXX,感谢您能抽出时间来审阅我的函授自我鉴定。
在本次自我鉴定中,我将从个人背景、学习经历、自我评价和未来计
划等方面进行阐述,希望能让评审委员会对我有更全面的了解。
一、个人背景
我出生在一个普通家庭,父母都是劳动者。家里的经济条件并不
宽裕,但我从小就受到了良好的教育。父母教育我勤奋好学,严守纪
律,在逆境中坚持追求自己的目标。
二、学习经历
从小学开始,我就对学习表现出了浓厚的兴趣。我在课堂上积极
发言,主动参与各种学校活动。高中毕业后,我考取了一所普通大
学,进入计算机专业学习。在大学期间,我学习努力,成绩一直名列
前茅。在实践中,我积极参加社团活动,担任过多个社团干部,培养
了团队合作和组织管理能力。
三、自我评价
从小到大,我一直以自己的努力弥补家庭条件的不足。我坚信只
有不断学习、不断进步,才能改变自己的命运,实现自己的人生价
第2页共9页
值。函授教育对于我来说是一个很好的机会,正是因为有了函授教
育,我才能够兼顾工作和学习,进一步提高自己的知识和能力。
在学习过程中,我养成了良好的学习习惯和独立思考能力。我懂
得如何制定学习计划,合理规划时间,并且能够坚持执行。我也能够
独立思考问题,善于分析和解决问题。这些能力不仅在学习中发挥了
作用,也对我将来的职业发展有着积极的影响。
除了学业上的努力,我也积极参与社会实践活动,努力提升自己
的综合素质。我曾参加过多次社区义工活动,积极参与社会公益事
业。这些经历不仅拓宽了我的视野,也培养了我积极向上、乐于助人
的品质。
四、未来计划
通过函授教育的学习,我希望能够提升自己的专业素养和实践能
力,为将来的职业发展打下坚实的基础。我将利用函授教育提供的学
习资源,不断拓宽自己的知识面,增强自己的实际操作能力。我相信
通过自己的不懈努力,我能够在函授教育中取得优异的成绩,并且能
够将学到的知识和技能运用到实践中。
在职业发展方面,我希望能够通过函授教育的学习,进一步提高
自己的专业技能和管理能力,从而在职场上有更广阔的发展空间。我
希望能够成为一名优秀的专业人才,为社会做出积极的贡献。
总结起来,我的函授教育经历不仅是一次学习的机会,更是一次
对自我的挑战与肯定。我将以饱满的热情和坚定的决心投入到函授教
育中,发挥我的
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