- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
PAGE
PAGE2
文言文双文本阅读:汉通西南夷
(附答案解析与译文)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
初,王恢之讨东越也,使番阳令唐蒙风晓南越。南越食蒙以蜀枸酱,蒙问所从来。曰:“道西北牂柯江。牂柯江广数里,出番禺城下。”蒙归至长安,问蜀贾人。贾人曰:“独蜀出枸酱,多持窃出市夜郎。夜郎者,临牂柯江,江广百余步,足以行船。南越以财物役属夜郎,西至桐师,然亦不能臣使也。”蒙乃上书说上曰:“南越王黄屋、左纛①,地东西万余里,名为外臣,实一州主也。今以长沙、豫章往,水道多绝,难行。窃闻夜郎所有精兵可得十余万浮船牂柯江出其不意此制越一奇也。诚以汉之强,巴、蜀之饶,通夜郎道,为置吏,甚易。”上许之。
乃拜蒙为中郎将,将千人,食重万余人,从巴、蜀筰关入,遂见夜郎侯多同。蒙厚赐,喻以威德,约为置吏,使其子为令。夜郎旁小邑,皆贪汉缯帛,以为汉道险,终不能有也,乃且听蒙约。还报,上以为犍为郡。发巴、蜀卒治道,自僰道指牂柯江,作者数万人,士卒多物故,有逃亡者。用军兴法诛其渠率,巴、蜀民大惊恐。上闻之,使司马相如责唐蒙等,因谕告巴、蜀民以非上意。相如还报。
是时,邛、筰之君长,闻南夷与汉通,得赏赐多,多欲愿为内臣妾,请吏,比南夷。天子问相如,相如曰:“邛、笮、冉、駹者近蜀,道亦易通。秦时尝通为郡县,至汉兴而罢。今诚复通,为置郡县,愈于南夷。”天子以为然,乃拜相如为中郎将,建节往使,及副使王然于等乘传,因巴、蜀吏币物以赂西夷。邛、筰、冉、駹、斯榆之君皆请为内臣,除边关。关益斥,西至沫、若水,南至牂柯为徽,通零关道,桥孙水以通邛都,为置一都尉、十余县,属蜀。天子大说。
(节选自《通鉴纪事本末·汉通西南夷》)
材料二:
相如使时,蜀长老多言通西南夷不为用,唯大臣亦以为然。相如欲谏,业已建之,不敢,乃著书,籍以蜀父老为辞,而已诘难之,以风天子,且因宣其使指,令百姓知天子之意。于是诸大夫芒然丧其所怀来,而失厥所以进,喟然并称曰:“允哉汉德,此鄙人之所愿闻也。百姓虽怠,请以身先之。”敞罔靡徙,因迁延而辞避。
(节选自《史记·司马相如列传》)
【注】①黄屋:古代帝王所乘车上以黄缯为里的车盖;左纛:古代皇帝乘舆上的饰物。此处均代指帝王车。
10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
窃闻夜郎A所有B精兵C可得D十余万E浮船F牂柯江G出其不意H此制越一奇也。
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(??)
A.绝,断绝,与《劝学》中“非能水也,而绝江河”的“绝”含义不同。
B.发,征发,与《苏武传》中“张胜闻之,恐前语发”的“发”含义不同。
C.风,同“讽”,委婉劝谏,与“谏太宗十思疏”中的“谏”劝谏方式相同。
D.厥,代词,与《六国论》中“思厥先祖父,暴霜露”的“厥”用法相同。
12.下列对原文有关内容的概述,正确的一项是(??)
A.唐蒙去向南越王说明进军意图。南越人让唐蒙吃蜀地所产的枸酱,唐蒙问是从什么地方来的,越人回答说是从蜀地走私贩卖而来的。
B.汉武帝得知唐蒙杀人,就派司马相如前去责备唐蒙并公开告知巴蜀百姓,巴蜀人认为这不是皇帝本意;司马相如返京奏报处置情况。
C.司马相如认为邛、冉都靠近蜀郡,道路也易开通;秦时曾经开通,设置过郡县,现在如能再次开通,设置郡县,将胜过南夷地区。
D.司马相如出使西南夷时,蜀郡的父老多半说开通西南夷没有用,朝中大臣也有人这样认为,于是相如借蜀父老的话上书劝谏皇上。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)南越以财物役属夜郎,西至桐师,然亦不能臣使也。
译文:
(2)闻南夷与汉通,得赏赐多,多欲愿为内臣妾,请吏,比南夷。
译文:
14.司马相如具有什么突出的能力?请结合两则材料简要分析。
【答案解析】
10.EGH
句意:我听说夜郎拥有的精兵大约有十多万,乘船沿牂柯江而下,出其不意,这是制服南越的一条奇计。
“闻”是谓语,“夜郎所有精兵可得十余万”是宾语,故在E处断开。
“浮船牂柯江”是具体的行动举措,“出其不意”是这种行动能达成的效果,“此”是后面句子的主语,故在GH处断开。
11.C
A.正确。断绝/横渡。句意:水路大多断绝。/不是善于游泳,却能横渡江河。
B.正确。征发/泄露。句意:征发巴、蜀两郡的士卒修筑道路。/张胜听到这个消息,担心以前与虞常的谈话泄露。
C.错误,方式不同。“风”同“讽”,委婉劝谏/直接向君主进言规劝。句意:以此来委婉劝谏天子。/直接向唐太宗进言的十条奏疏。
D.正确。都是代词,他们、他们的。句意:忘记了他们原来所想要进谏的内容。/想到他们的祖辈父辈,暴露在霜露之中。
12.C
A.“唐蒙去向南越王说明进军意图”错误,唐蒙是受王恢之命去委婉说明进军意图,不是主动去说明进军意图。
B.“并公开告知巴蜀百姓”
您可能关注的文档
- 热点主题作文写作指导:辩证看“双标”(审题指导与例文).doc
- 热点主题作文写作指导:手机与我,谁是主人?(审题指导与例文).doc
- 热点主题作文写作指导:提出问题与解决问题(审题指导与例文).doc
- 热点主题作文写作指导:新眼读旧书,旧书皆新;旧眼读新书,新书皆旧(审题指导与例文).doc
- 热点主题作文写作指导:学习的困境与解脱(审题指导与例文).doc
- 热点主题作文写作指导:在抗争中不断前行(审题指导与例文).doc
- 散文阅读答题策略:“分析句段作用”类试题.doc
- 文言文双文本阅读:萧何(附答案解析与译文).doc
- 文言文阅读训练:韩愈《诤臣论》(附答案解析与译文).doc
- 写作例导:如何写才能使作文条理清晰?.doc
文档评论(0)