2024年中小学教师中高级职称网络考试.docVIP

第二次考试中小学教师中高级职称网络考试98分

考试时间:(考试时间:90min，每题2分，共100分)

一、单项选择题（共20题）

1、《达喀尔宣言》的有关基础教育的目标中关注了幼儿教育、义务教育、性别平等教育和（）：(单项选择题)

优质教育

平等教育

全纳教育

全民教育

2、山东潍坊高密一中为了建立以学生为中心的学校文化观念，校长改革了学校的班主任聘任级别制度，把本来的班主任分为一级、二级、三级和导师级，改革为增加第四级班主任，为辅导员级班主任，要求聘任辅导员级班主任的条件是班级事务决定权必须全在学生。这体现了学校文化建设的()。(单项选择题)

物质文化建设方面

行为文化建设方面

制度文化建设方面

校长文化建设方面

3、《教师法》第（）条要求了该法的合用范围(单项选择题)

1

2

3

4

4、在合作性的理念下，评价一个学校文化是否健康，不会观照的是()。(单项选择题)

专业合作

权力分享

学校所有权

效能感

5、个体努力建构自己的意识形态，形成信奉和追求，这是稳定自我同一性形成中的（）。(单项选择题)

思想投入对价值混乱

同一性取得

提前结束

自我肯定对自我意识

6、学校变革评价中的（）是对变革认识的理论化、详细化。实质上，这是一个观念更新后的重新认识，一个重新认识指引下的行为更新。(单项选择题)

批判性评价

重建性评价

提升性评价

自觉性评价

7、第二次危机期发生在（）。(单项选择题)

幼儿期

青春期

青年期

童年期

8、个体在谋求自我的发展中，对自我确实认和对有关自我发展的某些重大问题的思考和选择反应的心理现象是（）。(单项选择题)

自我了解

自我同一性

自我评价

自我监控

9、联合国教科文组织组织专门的教育委员会研究并撰写研究报告，大力宣传终生教育思想。迄今为止最强有力的报告一份是雅克?德洛尔任主席时的国际二十一世纪教育委员会撰写的（）(单项选择题)

《学会生存》

《教育——财富蕴藏其中》

《教育的使命》

《终生教育论》

10、我国现行基础教育评价体系是依据国外的（），结合中国基础教育的实际情况逐渐形成的，。(单项选择题)

CIPP评价模式

目标达成评价模式

目标游离评价模式

差距评价模式

11、终生教育一词最开始出现于（）：(单项选择题)

英语

法语

俄语

意大利语

12、教师的（）是指教师在法律关系中依法享受的某种权能或利益。(单项选择题)

义务

工作

权利

权力

13、《教师法》第（）章专门对我教师的培养和培训的措施、管理机构作了要求。(单项选择题)

一

五

四

三

14、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(-)》（征求意见稿）学前教育阶段的任务之一是：到（）年，全面普及年一年级教育，基本普及学前两年级教育，有条件的地区普及学前三年级教育。(单项选择题)

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