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2024年“师徒结对”仪式发言稿范例

各位领导，

各位老师：

在这次拜师仪式上，作为新教师代表发言，我深感荣幸。虽然人

届中年，但新的感觉还是这般美好。新意味着我还年轻，新意味着我

还有学习的机会，新意味着我还能理所当然的得到那么多人的关爱和

帮助。我感谢____这次活动的领导，你们急人所急，及时的解决了我

们这帮新教师思想上想快点入流的焦虑；我感谢外校的每一位不论是

年长的或是年轻的但绝对是资深的老师，是你们的深入钻研，勇于探

索为外校的治学和育人积累了丰富的经验，而且鸳鸯绣了从教看，乐

将金针度与人，是你们完成了薪火相传的使命。能够成为这个传帮带

的链条中的一链，我们深感自豪。

从现在开始，我们就成了有老师的人。我们都有一个嫡亲的老师

还有许多叔伯老师。没有杏坛，无需绛帐，师生讲学帮的活动将在每

一堂课中，每一次的作业批改中每一次亲切随意的交谈中拉开帷幕。

我们新教师将做到以下几点：

首先，我们要继承和发扬老师爱岗敬业，无私奉献的精神。教育

是最高的善，爱是最好的教育，我们的每一个师傅都是德的标兵，行

的楷模，我们一定能树立外校兴我荣外校衰我耻的观念，踩着老师的

步伐，跨越一条从优秀到卓越的河流。

其次，我们要虚心学习，真诚求教。作为徒弟的我们，在未来的

教育教学当中，诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤

学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、

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成名是我们拜师学习的目的。为此，我们会多听师父和其他老师的

课，努力使自己成为教育工作的实践者，教育理论的探索者，成为有

创造能力和反思能力的新型教师。

第三，“师傅领进门，修行靠自身”新的环境、新的挑战，要求

我们变压力为动力，我们更应该严格要求自己。在师傅的带动影响

下，更加主动地钻研教育教学方法。在学习师傅经验的同时，还要与

自身特点相结合，____，探索与积累相结合，力求在师傅的指导下，

尽快积累丰富的教学经验，创设独特的教学思路，形成自己鲜明的教

学风格。

第四，我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰

写，不断提高自己的教育科研能力。

2024年“师徒结对”仪式发言稿范例（2）

尊敬的领导、亲爱的同事们：

大家好！我很荣幸能在这个特殊的时刻，为大家带来2024年“师

徒结对”仪式的发言。首先，我要对大家的到来表示热烈的欢迎和衷

心的感谢。正是因为有了大家的支持与努力，我们才能够举行如此盛

大的活动，让我们共同见证这一历史时刻。

“师徒结对”仪式，作为我们单位培养人才、传承精神文化的一

项重要活动，旨在通过优秀老同志和年轻人之间的紧密结对，传递智

慧与经验，推动事业发展，培养新一代的人才，实现我们单位的长远

发展目标。自2010年以来，这一活动已经走过了14个年头，取得了

丰硕的成果，在推动个人成长和事业发展方面发挥了重要作用。

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回顾过去的师徒结对活动，我们可以看到每对师徒在相处的过程

中，都收获了很多。师傅们以他们丰富的工作经验、深厚的学识和高

尚的品质，赋予了年轻人们宝贵的启示和指导。而年轻人们则以他们

的热情、积极性和创造力，推动和激励着师傅们不断进取、持续发

展。这种跨代交流与互动，不仅传承了智慧与经验，也培养了新人

才，推动了单位的发展。

而今，在2024年，“师徒结对”活动再度起航。我们有着更高更

广的目标和更大的责任。面临着新的机遇和挑战，我们需要更多的智

慧、激情和创新去迎接。年轻人们需要以更加扎实的知识和技能去适

应和引领时代的发展潮流；而老同志们则需要保持饱满的热情和积极

的心态，以传统智慧和经验为引领，适应并引领新的工作形式和要

求。

相信在这个大家庭的关怀下，每一位年轻人都能够实现他们的理

想和才华，为单位的发展贡献自己的力量。而每一位老同志也能够继

续燃烧生命的激情，在新的岗位上闪光。而我们单位也将因为每一对

师徒的结合，因为每一位年轻人的激情和才华，因为每一位老同志的

智慧和经验，而焕发出更加勃勃的生机与活力。

最后，我要祝愿每一对结对的师徒，希望你们能够在相互交流中

互学互鉴，在共同奋斗中共同成长。我相信，通过你们的努力和创

造，我们的单位将迎来更加辉煌灿烂的明天！