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提高高校教学质量的有效途径
教育培训专家
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Agenda
建立教学质量评价体系
教师培训与交流活动
创设开放教学环境
引言
总结
01.建立教学质量评价体系
教学质量评价体系的建立与改进
科学评价标准
定期进行教学质量评估
评估改进教学
02.教师培训与交流活动
提高教师教学能力的方法和活动
教育理论和技术
分享经验与方法
提高教学能力
03.创设开放教学环境
创设开放创新教学环境的重要性
主动学习与创新
多样化学习资源
激发学生兴趣
04.引言
高校教学与学生综合素质的关系
教师影响
培养学生能力
高校教学质量的重要性
05.总结
高校教学质量及改进机制的重要性
评价体系与改进
创设有利教学环境
高校教学质量
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