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第二十二章图形的相似22.12~13三角形相似的性质及位似2XUSUHUA
例1.梯形ABCD中，AD//BC，对角线AC和BD相交于O.已知S△AOD:S△ACD=1:3.求S△AOD:S△BOC.经典例题
巩固练习练1.梯形ABCD中，AB//CD，CE平分∠BCD，CE⊥AD于E，DE=2AE.已知△CED的面积为1，求四边形ABCE的面积.
例2.（尺规作图）给定△ABC，作一个正方形，使其一边在BC上，两个顶点分别在AB、AC上.经典例题
巩固练习练2.在已知半圆内作一个内接正方形，使它的一边在半圆的直径上，其它两个顶点在半圆上.
变式练习练3.三角形一个角的平分线分其对边所成的两条线段与这个角的两边对应成比例.
练4.如图，从O引射线A1A2、B1B2、C1C2.则B1A1与B2A2交于X，B1C1与B2C2交于Y，A1C1与A2C2交于Z，求证：X、Y、Z共线.拓展练习——笛沙格定理选做
课堂小结问自己这一节课学了什么？添加标题问自己这一节课收获了什么？添加标题问自己这一节课领悟了什么？添加标题
课后作业《优等生数学》九年级P131-132T1、T2、T4写在作业本上；P134T2写在作业本上；选做：其它做在书上.预习北师大版教材《一元二次方程》
01020304050607同学，你若想学会数学，需要身心努力奋进！同学，你若想学好数学，需要学法不断创新！——XUSUHUA同学，你若想学通数学，只有永不止步能赢！
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