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中学科学教育中学生科学探究的实践论文
摘要:本文针对中学科学教育中科学探究的实践问题进行探讨,分析了当前科学教育中存在的问题,提出了相应的改进策略。通过列举两点问题,深入剖析了每个问题的具体表现,为提高中学科学教育质量提供了有益参考。
关键词:中学科学教育;科学探究;实践;问题
一、问题的提出
(一)1.学生缺乏科学探究的兴趣
在当前的中学科学教育中,学生对于科学探究的兴趣普遍不高。首先,教师在课堂教学中过于注重知识传授,而忽略了激发学生的兴趣和好奇心。中学阶段的学生正处于好奇心旺盛的时期,教师若不能有效地引导他们进行科学探究,将导致他们对科学的兴趣逐渐减弱。其次,我国教育评价体系过于注重考试
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