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中学历史教学中学生自主学习的激励论文

摘要：本文以中学历史教学为背景，探讨如何激发学生自主学习的能力。通过分析当前中学历史教学中存在的问题，提出相应的激励策略，旨在提高学生对历史学科的兴趣，培养学生独立思考和创新能力。

关键词：中学历史教学；自主学习；激励策略

一、引言

（一）自主学习的重要性

1.提高学生的学习积极性

自主学习是一种以学生为主体的学习方式，它强调学生在学习过程中的主动参与和积极思考。在中学历史教学中，引导学生自主学习，有助于激发学生的学习兴趣，提高学习积极性。当学生能够主动投入到历史学习中，他们便会更加关注历史事件、人物和背景，从而提高历史素养。

2.培养学生的独立思考能