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一年级上册语文工作计划标准范文
本人本学期负责教学一年级语文,一年级语文教学内容比较少也
比较简单,但对于刚入学的聋生来说也是非常难掌握的,本人针对本
册的知识点和学生的实际情况制定以下教学计划。
学目标要求:
1、学习习惯。
(1)掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法,养成良好的读书
习惯和书写习惯。
(2)掌握正确的使用学习用品的方法,养成爱惜学习用品的良好习
惯。
2、汉语拼音。
(1)读准声母、韵母。
(2)能准确地拼读音节。
(3)能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。
(4)认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。
(5)认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
3、识字写字。
(1)准确认读____个生字。
(2)说出基本笔画的名称。
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(3)能按笔顺在田字格里书写、默写____个生字。养成正确的写字
姿势和良好的学习习惯,做到书写正确、规范,姿势端正,卷面整
洁。
4、口语交际。
(1)能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。
(2)能根据一定的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答
问题。
学生情况分析:
全班学生有的已经接受过两年学前班的语训,故部分能明确学习
目的,按时上学,遵守纪律,专心听讲。但也有部分学生自我控制能
力不强,学习习惯仍有欠缺,需加强培养引导。
教学重难点:
(1)教师要注意对学生的发音器官进行训练。
(2)学生掌握发音之后,要进行四声练习。
(3)指导学生在四线格中正确的书写。
(4)教学复韵母时,要把每个韵母当作一个整体来教。
教材简要分析:
1、关于培养良好的学习习惯
共两部分,第一部分是说明正确的读写姿势和保护视力的关系。
第二部分介绍爱惜学习用品的有关知识与要求。在教学时要指导
学生
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看懂图意,知道为什么要有正确的读写姿势,以及正确的读写姿
势是怎样的,还要结合实际,进行反复的严格的训练。
2、关于汉语拼音
共20课,分____个单元。每课一般包括:
(1)字母和配合字母教学的情景图;(2)汉语拼音书写教材;(3)拼音词和
与之相配的插图;
3、关于单元练习。
本册在每组课文后面个安排____个单元练习,共____个。练习以
综合性为主,主要由学用字词句,写好铅笔字,说说写写,做做读
读,读读背背,口语交际等板块组成。
教学落实措施:
1、树立正确的教育观,认真学习新课程标准,把知识性和思想性
结合起来。
2、认真耐心做好学生的思想工作,激发学习积极性,使学生乐
学。
3、采用灵活多样的教学方法,提高学生学习主动性,使他们注意
力集中,学得有趣。
4、对差生耐心辅导,激发他们的学生兴趣。
5、注重对学生基础知识的教学,针对重点、难点,进行有针对性
的教学设计,精心设计练习题,不搞题海战术。
一年级上册语文工作计划标准范文(二)
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一、教材简析:
本单元教学内容包括:《画》、课文以画为谜底中心,抓住山水
画的特征来描写。《四季》描写四季的特征和四季里所有的事物形
象,儿歌生动,活泼,适合一年级学生学习。《小小竹排画中游》全
文有3句话,前两句讲河上和岸上的景色,后讲江南是物产丰富、风
景如画的地方。《哪座房子最漂亮》课文贴切儿童的现实生活,描绘
对自己学校变化的高兴心情。《爷爷和小树》以小树和爷爷的相互帮
助为主导线,描绘一幅人与大自然和谐相处的情景。本单元共____篇
课文还有个复习《语文园地二》和一个口语交际《我们的画》。
二、教学目标:
1、认识本单元____个生字,会写____个生字,认识____种笔画和
____个偏旁。
2、能正确、流利的朗读课文,感悟课文内容,背诵第
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