Unit 3 Clould you please clean your room Section A 1a-2d 大单元教学 人教版英语八年级下册.docx

Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?单元整体教学设计

单元主题意义

本单元的主题属于“人与社自我”范畴，话题为“choresandpermissions”本单元主题鼓励学生形成对家务和劳动的积极态度，并鼓励学生主动承担家务。

单元教学目标

通过本单元的学习，学生能够：

目标a：掌握关于家务的英文表达，听懂、读懂谈论家务事的语篇。

目标b:掌握情态动词could表示“礼貌地要求”和“委婉地请求”这两种用法。

目标c:辩证地看待年轻人做家务这个问题并发表自己的看法。

目标d:书写表达观点类的文章。

与核心素养的关系：

本单元通过家庭生活琐事，学用could礼貌地提出要求，向别人征询许可的句式；要求学生有分担家务的正确意识，增强家庭责任感；通过听、说、读、写训练，能熟练谈论提供帮助的用语或建议。

整体教学思路及教学结构图

1.来源内容：

本单元是《新目标英语》系列教材之一Goforit!八年级下册的第三单元。本单元围绕“家务和请求许可”开展教学活动，学习如何用情态动词could礼貌提出请求；学习如何写留言条以请求他人的帮助。SectionA主要谈论一些与家务有关的短语，并引出Couldyouplease/CouldIplease..?句型。GrammarFocus主要总结了“请求许可或