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单元优化总结
计算类选择题
经济生活中的计算题包括两类:一类是显性计算题,干脆用相关公式来解答即可;一类是隐性计算题,须要运用概念间的相关关系来分析。计算型试题具有综合性、敏捷性的特点,要求学生娴熟驾驭相关概念及其内在联系。从计算题计算的内容来看,近几年高考涉及外汇及汇率、货币量、价值量、劳动生产率、投资收益、利润率等学问点。
中国H公司与美国某公司签订服装出口合同,约定服装单价为24美元,一年后交货。H公司生产一件服装的成本是144人民币元。签订合同时汇率为1美元=6.32人民币元,交货时为1美元=6.27人民币元。在不考虑其他条件的状况下,H公司交货时的利润率比签约时的利润率()
A.下降0.83% B.下降0.76%
C.上升0.83% D.上升0.76%
eq\a\vs4\al()
1.计算类选择题的解题步骤
(1)依据所要计算的结果,找寻题干材料中所给的数据或变量。
(2)明确概念之间的关系,理清所给数据或变量之间的关系。
(3)依据数据或变量之间的关系,确定运算公式。
运算口诀是:“提高”用“+”、“降低”用“-”、“正比”用“×”、“反比”用“÷”。
(4)最终,依据运算结果,选择正确答案。
2.几种计算题的解题公式
(1)货币量的相关计算
流通中所须要的货币量=eq\f(商品和服务价格总额,货币流通速度(次数))
=eq\f(待售商品数量×商品价格水平,货币流通速度(次数))
(2)纸币的购买力与贬值率的计算
纸币的购买力=eq\f(流通中所须要的货币量,货币供应量)
纸币的贬值率=eq\f(纸币超发量,货币供应量)×100%
物价上涨率=eq\f(纸币超发量,流通中的纸币须要量)×100%
(3)商品价格与货币升值、贬值关系的计算
现价格=eq\f(原价格,1-x%),注:x%为货币的贬值幅度
现价格=eq\f(原价格,1+x%),注:x%为货币的升值幅度
(4)外汇及汇率的相关计算题
用外币标价的商品换算成人民币价格=外币价格×外币汇率
用人民币标价的商品换算成外币价格=人民币价格÷外币汇率
(5)有关商品价值量的计算
设某商品的价值量为X元,商品价值量与社会必要劳动时间和社会劳动生产率的关系:
当生产该商品的社会必要劳动时间增加Y%时,其价值量=X×(1+Y%)
当生产该商品的社会必要劳动时间削减Y%时,其价值量=X×(1-Y%)
当生产该商品的社会劳动生产率提高Y%时,其价值量=X÷(1+Y%)
当生产该商品的社会劳动生产率降低Y%时,其价值量=X÷(1-Y%)
(6)有关股票的计算题
股票价格=预期股息÷银行利息率
说明:解答有关股票的计算题一般有两种状况:第一种状况是干脆计算股价、股息或银行利率。其次种状况是比较各种投资的收益大小,以指导投资,这须要把各种投资产生的收益计算出来后再进行比较才可以得出答案。
1.某国待售商品1000亿件,平均每件商品价格10元,据测定该年每1元平均流通5次,当年该国流通中所须要的货币量是______亿元,当年该国政府实际发行了4000亿元纸币,这时的1元钱相当于______元纸币,这会引发________。()
A.40000.25购买力降低
B.20000.5通货膨胀
C.20002纸币升值
D.20000.5购买力提高
解析:选B。流通中所须要的货币量=商品和服务的价格总额÷货币流通次数=(待售商品数量×商品价格水平)÷货币流通次数。由此可知,这一年流通中所须要的货币量为(1000×10)/5=2000亿元。而这一年实际发行的纸币量为4000亿元,为实际所须要货币量的2倍,所以会引起纸币贬值,物价上涨,导致通货膨胀,此时1元钱的购买力只相当于2000/4000=0.5元。
2.某国在肯定时期内劳动者数量增加了20%,货币流通次数增加了200%,生产甲商品的社会劳动生产率提高了20%。在纸币供应量不变的状况下,不考虑其他因素,则该国1元纸币可以购买价值________元的甲商品。()
A.0.4 B.0.6
C.1.6 D.0.84
解析:选A。流通中所须要的货币量=商品价格总额÷货币流通次数。本题中劳动者数量增加了20%,货币流通次数增加了200%,这时流通中所须要的货币量=1×(1+20%)÷[1×(1+200%)]=0.4,在纸币供应量不变的状况下,不考虑其他因素,此时纸币发行量大于流通中所须要的货币量,发生通货膨胀,纸币贬值,该国1元纸币可以购买价值0.4元的商品,A正确。
3.2024年某国生产甲商品100万件,每件商品的价值量为6元。假如2024年该国生产甲商品的社会劳动生产率提高20%,其他条件
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