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校园防火安全主题班会教案设计

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校园防火安全主题班会教案设计

校园防火安全主题班会教案设计

一、活动目的：

1.让学生了解校园火灾事故发生的有关原因。

2.让学生知道一旦发生火灾，如何报警和自救。

3.增强学生安全意识，注重生命安全和财产安全，培养自我保护能力。

二、活动方式：

以班级为单位，利用班会时间举行。

三、活动准备：

1.查找各种火灾事故资料。

2.学生学习安全教育读本有关内容，讨论、商量制定班级防火措施。

四、活动过程：

1.主持人简要介绍班会的目的和意义。

2.观看图片（事例），了解火灾成因。

3.学习安全教育读本中的有关内容，讨论、商量制定班级防火措施。

4.模拟演练。

5.学生谈体会。

6.主持人总结，结束班会。

五、活动延伸：

1.让学生结合自己在家中、学校、班级的所见所闻，特别是上星期五班级教室及学校消防设施的自查情况，写出“消防安全”班队活动总结报告。布置落实整改措施，预防火灾事故的发生。

2.学生每人办一张“消防安全”小报，学校每学期出二至三期消防专栏。通过这一活动，教育学生加强自我保护意识、安全意识、文明意识，从我做起，从小事做起，从现在做起。

六、注意事项：

1.安全教育月活动期间，上下学时刻注意自己的身边是否有“小火点”，有没有火灾隐患的存在，发现情况及时汇报。班内没有“小火点”的同学要利用身边的小事去提醒有“小火点”的同学及时发现及时解决。形成人人讲安全的良好氛围。在宣传和提醒他人注意防火的同时提高自己的安全防范能力，让安全隐患无处藏身。用火用电制度

(1)不乱拉乱接电线；禁止使用电炉子、电暖器、电水壶等电器。室内无人时应关掉电灯和电扇等用电设备；禁止在宿舍内焚烧杂物；不准私拉乱接电线跑动代替开关；不准使用明火灯具照明；不准使用蜡烛等明火照明物品；不准使用酒精炉等易燃物品；不准卧床吸烟、乱扔烟头等；要做到人走灯灭，关电器；如遇电路起火或人员烫伤火警情况时，按应急预案进行灭火救人；本班电工值班人员要及时消除各类隐患；督促家长和学生配合宿舍管理人员执行门卫制度有关内容不得将易燃易爆物品带进宿舍内。对违反上述规定的学生将视情节给予批评教育或纪律处分；对造成事故的将视情节轻重给予相应处分并视作违反校纪校规处理；本班各寝室长为本寝室防火安全责任人并负责监督检查本寝室成员的防火安全工作，如发生火警火灾事故将视作寝室全体学生责任。为进一步加强我校消防安全工作，防止校园火灾事故的发生，保障学校和师生的生命财产安全，我们制定以下应急预案并督促师生们做好相关防范工作。发生火警火灾时在紧急情况下能进行迅速、及时、有效的扑救，并最大限度的减少火灾损失；同时能够迅速组织师生员工疏散至安全地带，使损失减少到最低程度。防火巡查制度为加强消防安全工作，贯彻“预防为主、防消结合”的方针提高消防安全意识，贯彻落实上级下达的消防安全工作的实施方案，创造良好的消防环境，促进校园建设的发展，特制定本消防安全制度。一、防火巡查工作由院领导统一安排，由院保卫部门负责组织、监督、实施。二、检查内容：

1.消防设施、消防器材的配置及使用情况。

2.安全通道是否畅通、应急照明是否完好3.用火用电是否遵守相关规定。

4.是否违规使用易燃易爆危险品等物防设施设备的运行情况以及关键部位的安全状况院值班人员每节课间要巡视教室是否存在违规用火用电的现象消除安全隐患关键部位随时检查四对不符合消防规定及存在安全隐患的单位责令其限时整改加强安全防范值班及信息反馈办法规定一院内的重点部位必须有专人负责监管出现火警火灾立即报告积极组织扑救查明原因采取措施消除隐患防止类似事故发生院内各单位都要确定一名责任人实行院值班室领导教师和学生三级值班制度加强夜间巡查加强对重点部位的检查和监管值班的责任人应把防火工作列入议事日程发现问题及时报告及时整改做好值班记录交接班留下情况说明一确保24小时的值班联络畅通对在防火安全管理不力不按章办事引起火灾

校园防火安全主题班会教案设计

一、教学目标：

1.了解校园火灾及其危害；

2.掌握基本的防火方法；

3.培养学生的防火意识和社会责任感。

二、教学重点：

了解校园火灾的危害，掌握基本的防火方法。

三、教学难点：

培养学生的防火意识，树立安全意识。

四、教学准备：

1.搜集有关校园火灾的案例；

2.制作一些防火宣传图片；

3.准备一些灭火器等消防器材。

五、教学过程：

1.导入新课：

教师可以通过一些火灾案例，让学生了解火灾的危害性和防火的重要性。引导学生进入本次主题班会的内容——校园防火安全。

2.讲解校园火灾的