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产教融合下的期货人才培养平台创新研究
目录
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.1期货市场发展现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.1.2产教融合的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.3期货人才培养现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.2研究目的与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2.1明确研究目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.2确定研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.3设定研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.3研究范围与限制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
二、文献综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
2.1国内外期货人才培养模式比较．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.1.1发达国家经验借鉴．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
2.1.2发展中国家实践探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
2.2产教融合理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
2.2.1产教融合的内涵解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.2.2产教融合的实现路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.3期货人才培养机制研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.3.1期货人才需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.3.2期货人才培养策略研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.4现有问题与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.4.1期货人才培养体系不完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.4.2产教融合实施困难．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.4.3期货人才供需矛盾突出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
三、期货人才培养平台创新研究的理论框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
3.1创新人才培养理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
3.1.1培养模式创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
3.1.2课程体系创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
3.1.3评价体系创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
3.2创新人才培养机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
3.2.1产教协同机制构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
3.2.2企业参与机制优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
3.2.3学生创新创业支持体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
3.3创新人才培养路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
3.3.1实践教育路径优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.3.2国际交流与合作路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.3.3终身学习与职业发展路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
四、期货人才培养平台创新实践分析．．．．．．．．．．．．．．．．．
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