二年级语文下册《一匹出色的马》教学课件.pptxVIP

第1课时;一（）马;;借助拼音，读准字音，读通句子。难读的地方多读几遍。

圈画出本课的生字，并读一读。

给每个自然段标出序号。;请求郊外泛起波纹柔软

一株拾起骑着跨上异常

恋恋不舍葱葱绿绿绿毯;;泛波软毯恋妹拾求异舍匹;你能做出“骑”和“跨”的动作吗？;王+求=;出色妹妹河水碧绿

波纹河岸柳叶非常

景色柳树枝条高兴

恋恋不舍;河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

春天的郊外，景色异常美丽。我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还是恋恋不舍，不想回去。;默读课文，思考：课文主要写了一件什么事？;;重难点字书写指导;读课文第1—3自然段。思考：春天的傍晚，在郊外，一家人会看到什么样的景色？;河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶，拂过妈妈和爸爸的头发，我和妹妹看着都笑了。;;;春天的郊外，景色异常美丽。;秋天能看到这样的景色吗？夏天和冬天呢？春天的景色真是美得不一般啊！这样的美就叫——异常美丽。;默读课文第4—7自然段，画出写妹妹的句子。;妹妹求妈妈抱她：“我很累，走不动了，抱抱我。”

妹妹转过头求爸爸。

妹妹高兴地跨上“马”，蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时，她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”;跨;奔;爸爸妈妈是怎么做的呢？;;一匹出色的马;哥哥采访妹妹：妹妹，你刚才不是很累吗？怎么这么快就回家了？

爸爸采访女儿：孩子，我给你的这匹“马”怎么样？;妹妹会有这样的变化是因为爸爸以游戏的方式分散了她的注意力，让回家变得好玩、有趣，这也反映出妹妹的天真、可爱。;你和你的家人在散步的过程中有没有发生有趣的事情呢？跟大家分享交流一下。;;重难点字书写指导;书写指导：;书写指导：;书写指导：;