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密云区2023-2024学年第一学期期末测试
九年级道德与法治答案及评分参考
2024.1
一、选择题(每小题2分,共30分)
题目12345678
答案ACDCDBBC
题目9101112131415
答案DCABBCB
二、非选择题(共40分)
16.(6分)
设立小院议事亭,解决群众的烦心事,有利于不断满足人民日益增长的美好生活需要。(增进民生
福祉、提升幸福感、获得感)(2分)社区党员干部与群众面对面,答疑解惑,化解矛盾,有利于
充分发扬民主,凝聚共识,有事好商量,众人的事情众人商量:人民民主是最广泛、最真实、最
管用的民主;有利于发挥协商民主的独特优势。(2分)变“为民作主”为“让民作主”,充分彰显
人民的主体地位,有利于人民意志得到更好地体现,人民权益得到更好地保障,人民的创造活力
进一步激发;有利于人民当家作主。(2分)
17.(8分)
(1)(4分)
公开征求意见,因为我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。(1分)公
开征求意见,有利于立良法,更好地反映最广大人民群众的意志和利益,(1分)通过赋予公民更
多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益最大化。(1分)有利于科学立法(民主立法)(1
分)。
(2)(4分)
我国坚持依法治国的基本方略,制定《中华人民共和国爱国主义教育法》,有利于落实宪法规定,
完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,推进全面依法治国,建设社会主义法治国家。
以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;良法善治,发挥法律的规范引领作用,
为爱国主义教育提供法律保障。(2分)
爱国主义既是民族精神的核心,也是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动
力,爱国主义自古以来就流淌在中华民族的血脉之中。制定《中华人民共和国爱国主义教育法》
有利于弘扬爱国主义精神、践行社会主义核心价值观、弘扬中华民族传统美德。(2分)
18.(8分)
(1)(2分)本题为开放性试题,所答内容符合材料即可。示例:寻密云文化特色,扬青年文化自
信、做文化的宣传者、传承者、创新者、发展者等。
(2)(6分)
本题为层级赋分,可以从中华文化博大精深,源远流长,推动中华优秀传统文化创造性转化、创
新生发展;继承革命文化;发展社会主义先进文化;青少年要坚定文化自信,做自信的中国人等
角度回答。
等级水平等级描述
水平4(5—6观点明确,知识运用恰当,联系材料从三个角度分析,条理清晰,能够联系自身
分)实际进行回答。
水平3(3—4
观点较为明确,知识运用较为恰当,联系材料从两个角度分析,条理较为清晰。
分)
水平2(1—2
观点不明确,知识运用不恰当,条理性差,从一个角度进行回答。
分)
水平1(0分)没有应答,或者应答与试题无关。
19.(10分)
(1)(6分)
第1页共2页
进博会带给我们的是创新的技术,生活处处有创新,创新让生活更美好;(2分)进博会是绿色低
碳的,坚持了可持续发展,建设生态文明就是造福人类;(2分)进博会体现开放的中国,中国已
经成为影响世界的重要力量等。(2分)
(2)(4分)
保护知识产权就是尊重创造,保护创新。(1分)保护知识产权有利于尊重劳动、尊重知识、尊重
人才,调动人们创新的积性,弘扬创新精神;有利于保护人们的智力成果,维护人们的合法权
益。(2分)创新的时代,既要尊
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