湘教版劳动实践六年级上册 专题6 任务3 《开展敬老爱老活动》教案.doc

第6.3课《开展敬老爱老活动》教学设计

课题

开展敬老爱老活动

单元

第六单元

学科

劳动实践

年级

六年级上

核心素

养目标

劳动观念：能理解并接受敬老爱老活动的重要性，通过具体的劳动实践感受劳动的意义和对他人的帮助，培养责任感和爱心。

劳动能力：能在敬老爱老活动中，学会并掌握打扫卫生、擦鞋、搓背等基本技能，做到细致认真，提高动手和自理能力。

劳动品质与习惯：能在活动中积极主动承担任务，不怕脏不怕累，养成勤劳肯干的好习惯，并表现出细致、认真的劳动品质。

劳动精神：能在敬老爱老活动中展示乐于助人和关爱长辈的精神，与小组成员合作完成任务。

教学重点

了解敬老文化

认识老人保健活动

能够结对关爱老人

教学难点

掌握敬老爱老活动

开展敬老爱老活动

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

开展敬老慰问活动

有了详细的活动策划方案，接下来我们就前往敬老院开展敬老慰问活动吧。

敬老爱老，共建和谐社会

敬老爱老是中华民族的传统美德之一，通过尊重和关爱长辈，我们不仅能够传承优良传统，还能培养自身的责任感和爱心。

结对关爱，温暖独居老人

独居老人需要我们的关心和帮助，结对关爱让我们能够为老人的生活带去更多温暖，同时增强我们的社会责任感。

视频导入：《集体参加敬老爱老活动》

观看视频，了解集体参加敬老爱老活动的步骤与注意事项。

培养学生的观察力和创造力，

讲授新课

一、实际体验

开展敬老爱老活动

分小组来到敬老院

表演节目

送上准备的水果、食品

给老人擦鞋

打扫卫生

搓背

温馨提示

1、上敬老院前，可以向自己的爷爷奶奶请教，了解和老人交往的礼仪，准备好聊天的话题。

2、清扫房间后，一定要将物品放回原处，不要改变它们原来的布局。

注意事项

1、前往敬老院进行问卷调查或慰问活动时请注意路途安全。

2、在敬老院时，请以小组为单位进行问卷调查，不要单独行动，做好个人防护。

3、事先联系好敬老院的工作人员，服从他们的安排。

二、议一议

1、为什么要开展敬老爱老活动？

（1）体现关爱和尊重：我们的爷爷奶奶辛苦了一辈子，应该得到我们的关心和尊重，敬老爱老活动能够表达我们对他们的感谢和敬意。

（2）传承传统美德：敬老爱老是中华民族的传统美德，通过这样的活动，我们可以传承和发扬这种优良传统。

（3）促进代际交流：与老人交流可以增进不同年龄段之间的理解和关系，学习他们的经验和智慧。

（4）丰富课外生活：这些活动让我们的课外生活更加丰富多彩，学习新的知识，获得不同的体验。

2、在与老人交流时应该注意哪些礼仪和话题？

（1）讲话礼貌：记得说“您好”、“请”和“谢谢”，表现出尊重。

（2）耐心听：认真听老人说话，不打断他们，表示关注。

（3）保持微笑和眼神交流：面带微笑，看着老人的眼睛，让他们觉得亲切。

（4）聊他们的故事：请老人讲年轻时的故事，了解他们的过去。

（5）问兴趣和日常生活：询问他们的兴趣爱好和今天做了什么，关心他们的生活。

三、知识拓展

敬老文化

敬老文化是中华民族的传统美德之一，提倡我们尊重和关爱长辈。

1、尊重长辈的言行：敬老文化要求我们在与长辈相处时，表现出尊重的言行。例如，听从爷爷奶奶的教导，说话礼貌，不顶撞他们。

2、关心长辈的健康：我们应关注长辈的身体健康，帮助他们做一些力所能及的家务，如打扫卫生、擦鞋等，减轻他们的负担。

3、倾听长辈的故事：长辈们有丰富的人生经验和故事。我们可以多多倾听，既能学到很多人生智慧，又能让老人感受到我们的关心和陪伴。

4、参与敬老活动：除了在家庭中关爱长辈，我们还可以积极参与学校组织的敬老活动，去敬老院探望老人，表演节目，送上礼物，传播温暖和关爱。

敬老文化不仅教会我们如何关心、照顾长辈，也培养了我们孝顺、体贴和有爱心的优良品德。

四、议一议

1、参加敬老爱老活动有什么意义？

（1）学会关心别人：参加敬老爱老活动能让我们学会照顾和关心爷爷奶奶，让他们感觉开心。

（2）做一个有责任心的人：通过帮助老人，我们会变得更有责任心，懂得帮助有需要的人。

（3）增进与长辈的感情：多和老人聊天、做活动，可以让我们和爷爷奶奶的关系更亲近，互相了解更多。

（4）学习很多有用的经验和知识：老人有丰富的生活经验，我们可以从他们那里学到很多道理和知识。

2、敬老文化和我们日常的学习生活有什么关系？

（1）培养尊重和礼貌：敬老文化教我们尊敬爷爷奶奶，这也帮助我们在学校尊敬老师和同学，做一个有礼貌的人。

（2）增强责任感：通过关爱老人，我们学会了责任心，这在学习上也很重要，我们会更加认真地对待自己的作业和任务。

（3）提高沟通能力：和爷爷奶奶聊天能提高我们的表达和倾听能力，这对和老师同学的交流也很有帮助。

（4）学习关心他人：关心老人让我们懂得体谅和帮助别人，在学校里我们也会更愿意帮助同学，成为大家眼中的好朋友。

五、