5.1让友谊之树常青（课时训练）（原卷版）.docxVIP

5.1让友谊之树常青课时训练

基础巩固篇

一、单项选择题：

1．建立友谊，需要持续的行动。下列做法中可以交到更多的朋友的是（）

①以自我为中心，要求别人听自己的②与朋友一起做错事时，不推卸、逃避责任③在他人有困难时主动地伸出援助之手④当他人无意中伤害了自己，做到宽以待人

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

2．“今天我小学毕业了，对学校的思念依然割舍不掉。6年了，多么深的友谊，我一刻不曾淡忘那些美好的时光。迈向中学生活，我总有些陌生，不知如何交朋友。我该怎么办？”看了这位小学生的留言，你想告诉他（）

①初中生活是人生最美好的时光②初中同学比小学同学好交往

③要主动和同学们“让我认识你，让你也认识我”④要努力结交新的朋友，珍视新友谊

A．①②④ B．③④ C．①② D．①②③

3．成语故事“负荆请罪”里，蔺相如用谦逊宽容这把钥匙，打开了廉颇的心扉，从此“将相和”。这启迪我们在人际交往中应该（）

①与人为善②尊重理解他人③得理不饶人④处处忍让他人

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

4．在江西省赣州市会昌县晓龙初中，师生们常常能看到这样温馨的一幕：一名少年背着一个行动不便的同学上楼下楼、吃饭打水、上厕所。这名少年就是该校九年级（3）班的刘字。他从七年级开始乐当总有小儿麻痹症的同学小