湘人版劳动实践七年级上册任务6项目2《参加校园美化劳动》 教案.doc

第6.2课《校园美化有担当-参加校园美化劳动》教学设计

课题

校园美化有担当-参加校园美化劳动

单元

第六单元

学科

综合实践活动

年级

七年级

核心素

养目标

劳动观念：通过亲身体验参加校园美化的艰辛与乐趣，理解劳动的意义和价值，培养尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动的态度。

劳动能力：实践中通过学习美化的理论知识、处理美化劳动遇到的问题，锻炼动手能力、观察能力和解决问题的能力。

劳动习惯与品质：通过美化校园劳动，培养耐心和细心，需要关注校园的每一处细节，养成认真负责、关爱生命的良好习惯。

劳动精神：面对美化校园劳动的挑战和困难，积极寻找解决办法，激发创新思维和创造力。

教学重点

通过亲身体验参加校园美化的艰辛与乐趣，理解了劳动的意义和价值，培养尊重劳动、热爱劳动、崇尚劳动的态度。

教学难点

实践中需要学习美化的理论知识、处理美化劳动遇到的问题，锻炼了动手能力、观察能力和解决问题的能力。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

第6.2课《校园美化有担当-参加校园美化劳动》

板书课题。

播放视频。

观看教学视频。

将学生的注意吸引到课堂。

讲授新课

新知讲解：

板书课题。

一、劳动准备

1.在开展劳动之前，我们首先应该确定成员并进行劳动分工。

2.准备所需的劳动工具和材料，制订劳动进度表。安全很重要，所以在开展劳动之前要进行安全培训。

3.劳动操作流程图

第一步：确定劳动分工：可参考个人特长、性格特点等进行合理分工。第二步：准备劳动工具和材料:根据劳动性质，准备相应的劳动工具和材料。

第三步：制订劳动进度表:根据学生的课余时间分配，合理规划劳动进度

在美化校园劳动中，确保安全是第一项任务，我们可以请专业师傅跟我们合作，以免在劳动过程中出现安全问题。

劳动分工表和所需工具

小组成员

同学A

同学B

同学C

同学D

组长

组员

组员

组员

负责内容

负责组织整个活动的流程和安排。

擦黑板、擦窗

扫地、拖地

端水、倒垃圾

所用材料

毛巾、黑板擦、水

拖把、扫把、水

盆或桶

劳动进度表

周次

日期

劳动内容

进度安排

完成情况

第1周

6月1日

校园绿化劳动

了解校园绿化布局

完成

第2周

6月8日

教室卫生劳动

打扫教室地面

完成

第3周

6月15日

垃圾分类劳动

学习垃圾分类知识

完成

第4周

6月22日

劳动总结

总结劳动经验

完成

二、劳动实践

1.【学一学】

根据讨论结果，结合本校实际条件，请选择一个我们想开展的劳动项目，以小组的形式进行。

美化校园记录卡

参与人：所有在校学生

劳动时间：3月1日上午八点

劳动过程(做了哪些事情,遇到了哪些困难)：

劳动过程：同学们在老师的带领下，对过道、教室、卫生区等场所，尤其是校园卫生死角进行了认真打扫清理；同时，通过校园卫生打扫，教育学生做到不乱扔垃圾，积极保护公共设施。

遇到了哪些困难：

1.有一些太高的地方无法进行彻底的清除。

2.有少数同学的积极性不是很高。

3.现场活动有些许混乱，分工不太明确。

【小贴士1：三个困难的解决办法】

找工具来让身高高的同学来进行打扫。

让老师去关心了解积极性不是很高的同学的原因，并让他们主动地参与活动中来。

确保每个同学都有事情干，参与进来，分工明确清晰。

【说一说】

同学们在参加完校园美化活动后有什么感受呢？

今天中午我们不怕脏不怕累地完成自己所分到的区域，道路上、草地上全部都散落着瓜皮纸屑，甚至一些角落堆积着一些垃圾都已腐烂发出一阵难闻的恶臭，但我们的队员并没有因为这些而有丝毫退意，相反是以其全力将之收到垃圾箱内，更有同学因为草地上的一些垃圾不能用扫帚清扫硬是用手一点点地捡到垃圾箱中，整个活动体现出来的是和谐、融洽的气氛，并且是高效地完成了本次任务。活动不止让我们体会到劳动的乐趣，也让我们认识到建造一个清洁的校园从自身做起是多么的重要，不管在校园还是在校外，保持清洁都是文明中不可或缺的一部分。

三、知识拓展：

美化校园环境的内容：

1美化植被：增加绿化区域，种植花草树木，提高校园的绿化覆盖率，增加自然氛围。

2.绿化道路和步道：修复破损的路面，提供舒适的步行环境，设置花坛或彩色砖块等装饰物，增添美观。

3.绿化建筑和设施：对校园建筑进行维修和装饰，保持校舍和设施的整洁和良好状态，增加校园的美感。

4.垃圾分类和处理：设置垃圾分类桶，教育学生和教职工进行垃圾分类，定期进行垃圾清理和处理。

5.创造艺术空间：在校园中设置艺术装饰品、雕塑或壁画等艺术品，提升校园的艺术气息。

6.增加座椅和休息区：设置舒适的座椅、遮阳伞和休息区，为师生提供休憩和交流的场所。

校园里适合栽植什么植物？

香樟春季栽植以3月中下旬至4月中旬为宜，秋季栽植以9月为宜，有很强的吸烟滞尘、涵养水源、固土防沙和美化环境的能力，香樟冠大荫浓，树姿雄伟，是校园