七年级生物下册第四单元生物圈中的人第九章人的食物来自环境第二节人体的消化与吸收教案3新版苏教版.docVIP

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其次节人体的消化与汲取

一、教学目标

（一）学问目标：

1.描述人体消化系统的组成及主要消化腺的作用

2.概括食物在消化道内的消化与汲取过程

（二）实力目标：

1．培育学生试验的视察、操作实力

2.学生自主探究口腔内的化学性消化过程，了解唾液淀粉酶对淀粉的消化作用

3．以学生自主学习、合作学习为主要方式，培育自主学习、合作学习的实力。

（三）情感目标：

关注人体健康，培育良好的卫生习惯

二、教学重点、难点

人体消化系统的组成及各部分的作用

三、教学打算（学生课前调查龋齿发生率、教案、PPT、视频、任务单）

四、教学过程

导入：播放有关食物的图片(提问：他们在