校园网需求分析文档.doc

某中学校园网需求分析

项目概况

某一中为普通高中，有56个教学班级，300余名教职工，学生3600人。新建教学楼（教学楼2座、办公楼1座、实验大楼1座）已经竣工，秋季入学将投入使用。为了贯彻落实国家教育部“面向21世纪教育振兴行动计划”的精神，适应中学教育改革的需要。该中学决定筹集资金建设校园网，广泛采用计算机网络、多媒体技术作为现代教育技术手段阻止教学，推进普通中学教学方法、教学手段和教学模式的改革、优化教学过程、提高教学质量，并为学生学习使用计算机网络、多媒体等现代教育技术提供基本条件。

校园网建设的必要性

随着计算机网络和多媒体技术的发展与普及，校园网信息系统的建设，是非常必要，也是可行的。主要表现在：

(1)随着教学信息量的不断增大，使各级学校、家庭和教育管理部门对教育信息计算机管理和教育信息服务的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息和处理信息的能力对于能否成功进入职业结合融入社会及文化环境都是据定性的因素，因此学校为培养所有学生具有驾驭和掌握这种技术的能力。另一方面，信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的机会。新技术提供的机会以及它们在教学方面具有的优势都是很多的，特别是计算机和多媒体系统的使用有助于个人化的道路，每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度发展。

(2)我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供应商和各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统，并且越来越形象化、实用化、迫切需要网络环境

(3)现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节，从而引起了教学方法，教学手段，教学工具的重大革新。对提高教学质量，推动我国教育现代化的发展骑着不可估量的作用。网络又为学校的管理者和老师提供了获取资源协同工作的有效途径。由此可见：校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段，是解决信息时代教育问题的基本工具。

校园网总体要求

为促进教学、方便管理和进一步发挥学生的创造力，校园网络建设成为现代教育机构的必然选择。所以学校网络主要建设原则应满足以下的特点：

高速的局域网连接：校园网的核心为面向校园内部师生的网络，因此园区局域网是该系统的建设重点，由于参与网络应用的师生数量众多，而且信息中包含大量多媒体信息，故大容量、高效率的数据传输是网络的一项基本要求；

信息结构多样化：校园网应用分为网络多媒体教学、个性化教学、电子图书馆、电子邮件、电子公告板、学校教学、科研、行政、后勤综合管理信息系统。因此数据成分复杂，不同类型数据对网络传输有不同的质量要求；

安全可靠：校园网中同样有大量关于教学和档案管理的重要数据，不论是被破坏、丢失还是被窃取，都将带来极大的损失；

操作方便，易于管理：校园网面向不同知识层次的教师、学生和办公人员，银行用户和管理应简便易行，界面友好，不宜太过专业；

经济实用：学校对网络建设的投入有限，因此要求建成的网络应经济实用，具备很高的性价比。

用户需求分析

4.1用户业务类型需求分析

根据对该学校基本情况的了解，该校的信息点数目在1000一下，分别分布在新建的教学楼群中，主要用于学校内部的通信、资源的共享等，也利用因特网进行外部通行。但是校园网网络流量主要集中在校园网内部，所以对内网网络的交换能力要求较高。

4.2网络功能需求分析??

根据校园网功能的作用范围不同可以分为校园网内与校园网外两大功能范围。

4.2.1校园网内部功能

(1)在教学方面：能够提供课件、教学信息资料库。

(2)在管理方面：学生学籍信息管理；相关档案查询。

(3)提供丰富的校园网网络服务，实现广泛的软件、硬件资源的共享；建立校园网内FTP服务器，为校园网内用户提供某些资源下载；建立电子图书馆，方便老师和学生阅读学习资料；建立校园网内部BBS提供各种专题讨论区，校园网用户之间可以互相学习。

4.2.2?校园网外部功能

(1)通过校园网接入internet，建立web站点，将本学校的信息发布在internet网上。

(2)建立Email服务器，方便校内网用户与网内用户或者internet网上的其他用户通过邮件进行交流沟通。

(3)能通过校园网与外网连接，进行新闻组讨论。

(4)建立远程访问，教室不受任何限制，利用校园网实现在家备课办公等。

5.网络性能需求分析

5.1网络建设的特点及要求

(1)用户数量大。同时支持1000个以上用户上网（一期工程）。

(2)网络流量负荷大。由于要实现视频点播（VideoonDemand）、光盘软

件及资料阅读及利用WWW实现多媒体网络教学,使多媒体信息量大大增加。

(3)对网络的带宽要术较高。校园区主干网一期工程要支持1000Mbps或

以上的传输能力，按应用需要使用100MB传输速率交换到桌面