原创力文档- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
济宁学院附属高中高三数学第一轮复习教学案班级：高三（）班姓名：编号010
函数的图像
考纲要求
1.掌握基本初等函数的图像特征，学会运用函数的图像理解和研究函数的性质；
2.掌握画图像的基本方法：描点法和图像变换法
考情分析
1.函数的图象是近几年高考的热点；
2.运用函数的图象研究函数的性质(单调性、奇偶性、最值)、图象的变换、
图象的运用(方程的解、函数的零点、不等式的解、求参数值)等问题是重点，也
是难点；
3.题型以选择题和填空题为主.
教学过程
基础梳理
一、利用描点法作函数图象
其基本步骤是列表、描点、连线，首先：①确定函数的定义域；②化简函数解析
式；③讨论函数的性质(奇偶性、单调性、周期性)；其次：列表(尤其注意特殊
点、零点、最大值点、最小值点、与坐标轴的交点)，最后：描点，连线．
二、利用基本函数的图象作图
1．平移变换
yfxaayfx
(1)水平平移：＝(±)(0)的图象，可由＝()的图象
向(＋)或向(－)平移单位而得到．
yfxbbyfx
(2)竖直平移：＝()±(0)的图象，可由＝()的图象
向(＋)或向(－)平移单位而得到．
2．对称变换
yfxyfx
(1)＝(－)与＝()的图象关于对称．
yfxyfx
(2)＝－()与＝()的图象关于对称．
yfxyfx
(3)＝－(－)与＝()的图象关于对称．
yfxyfxx
(4)要得到＝|()|的图象，可将＝()的图象在轴下方的部分以
x
为对称轴翻折到轴上方，其余部分不变．
yfxyfxx
(5)要得到＝(||)的图象，可将＝()，≥0的部分作出，再利用偶函数
x
的图象关于的对称性，作出＜0时的图象．
3．伸缩变换
yAfxAyfx
(1)＝()(0)的图象，可将＝()图象上所有点的纵坐标变
为，不变而得到．
yfaxayfx
(2)＝()(0)的图象，可将＝()图象上所有点的横坐标变
为，不变而得到．
济宁学院附属高中高三数学第一轮复习教学案班级：高三（）班姓名：编号010
双基自测
fxx3
1．函数()＝2的图象()
yx
A．关于轴对称
文档评论（0）