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Unit1ReadingandthinkingCulturalHeritage
LeadinLet’sguess!ItisanAfricancountry;ItboastsoneofthemostancientandgreatestcivilizationsIthasthelongestriverintheworldandthePyramids;Egypt
TheSphinx(狮身人面像)TheNileRiver(尼罗河)AbuSimbelTemples(阿布辛贝神庙)TheAswanDam(阿斯旺水坝)TheSphinxisacolossallimestonestatuewiththebodyofalionandtheheadofapharaoh.(法老)ThelongestriverintheworldanditisthecradleofthemostfascinatingandmysteriousEgyptiancivilization.BuiltbyRamsesⅡ,theyareknownforcolossalstatuesandimpressivearchaeologicalsignificance.Itisamajorengineeringfeatwhichprovidesirrigation,floodcontrolandelectricity.
LeadinImportantastheAswanDamis,itsconstructionisfulloftwistsandturns.Let’sreadandfurtherexplore!
PredictionLookatthephotosandthetitle.Whatdoyouthinkthetextisabout?Probablythetextisabout____________________________relatedtoculturalheritage_________.howpeoplehavesolvedtheproblemsEgypt
ReadforthemainideaSkimthetextandfindoutthemainideaofeachparagraph.Para1Para2Para3Para4Para5Para6A.Acommitteewasestablishedtolimitdamage.B.Howtobalanceprogressandtheprotectionofculturalsitescanbeabigchallenge.C.Theprojectwascompletedandsuccessful.D.Theproposalleadstoprotests.E.ThespiritoftheAswanDamprojectisstillalivetoday.F.Theprojectbroughtgovernmentsandenvironmentaliststogether.
ReadforthestructureScanthetextandanalyzethestructureofthetext.ProblemsSolutionsSpiritPartone:____________Parttwo:____________Partthree:___________para1-para2para3-para4para5-para6
ReadfortheproblemsReadpara1-2andfindoutthequestions.Partone1.WhydidtheEgyptiangovernmentwanttobuildanewdam?2.WhydidtheEgyptianpeopleprotestthegovernment’sdecision?Tocontrolfloods,produceelectricity,andsupplywatertomorefarmersinthearea.Waterfromthedamwouldlikelydamagea
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