五年级语文鲸[人教版.pptVIP

下页⑥。睡觉的时候，总是几头聚在一起，找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。听到什么声响，它们立即四散游开。鲸群在睡觉返回鲸的生活习性（３）鲸为什么这样睡觉？这是一种自我保护，一旦有危险就可以四散游开。鲸每天都要睡觉。请同学们根据课文的叙述想象一下，把鲸睡觉的样子画下来。???鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有10多米长，7000公斤重，一天能长30公斤到50公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。下页就学到这啦，做一下练习吧鲸的生活习性（４）肺呼吸、胎生、哺乳这些特征说明鲸是哺乳动物，不是鱼。（胎生哺乳）鲸是如何繁养后代的？返回幼鲸靠吃母鲸的奶长大鲸形体演化种类生活习性鲸巨大世界上最大的动物陆地海洋像牛羊一样像鱼的样子齿鲸须鲸虎鲸经过很长时间吃食呼吸用肺睡觉量大围成一团繁养胎生哺乳课堂练习：下页表示食物重量的数字，突出了鲸的食量大、吃得快的特点其他数字，突出了鲸大、生长快、寿命长的特点表示体重、身长的数字，突出鲸是很大的动物的特点课文中哪些地方用列举数字的方法加以说明？这样写有什么好处？课堂练习：下页01添加标题从课文中哪些地方知道鲸是哺乳动物？02添加标题用肺呼吸、胎生、幼鲸吃母奶03添加标题与鲸有关的网站观鲸网(Whale-Watching-Web)--关于鲸鱼及国际观鲸的丰富信息。包括鲸鱼知识的辞典和百科全书、关于鲸鱼的链接、鲸鱼组织及图片。水蓝色的天堂--介绍鲸鱼及海豚的相关资讯。退出生活在海洋中的鲸鲸说明方法:01举数字用列举数字的方法介绍一种事物。举例子例一：这条长廊有７００多米长，分成２７３间。0203比较例二：这是一座联拱桥，总长约２６５米，有２４１根望柱，每个柱子上都雕着狮子。鲸学习生字、生词jīnɡzhīlǜpàntāi单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。鲸肢滤判胎qíèbǔdūnfèi鳍腭哺吨肺单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。捕获倾斜适应比较宽敞退化逃窜上腭胎生哺乳动物文中主要写了哪几个方面的内容？鲸的形体特点。（第1自然段）鲸的进化过程。（第2自然段）鲸的种类。（第3自然段）鲸的生活习性（吃、睡、呼吸、生长）。（第4~7自然段）①都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有16万公斤，最小的也有2000公斤。我国捕获过一头4万公斤重的鲸，有17米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。添加标题下页添加标题（特别大、庞然大物）读第一段，你明白了鲸的体形最明显的的特点是什么？你是从哪几出处看出来的？最大的鲸有１６万公斤重，最小的也有２０００公斤。我国捕获过一头４万公斤重的鲸，有１７米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。比大象大得多。它要是张开嘴，人站在它的嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。学习课文第１自然段鲸的大小返回鳍上腭象：哺乳动物，是陆地上最大的动物，耳朵大，鼻子长圆筒形。返回返回返回鲸与象和人的大小比较作者为什么要这样写？用列举数字、举例子、相比较的方法告诉我们鲸是很大很大的动物。学习课文第２自然段读第二自然段,想想它属于鱼类吗?它是怎样由陆地到海洋的?②里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。添加标题下页添加标题鲸是怎样演化成鱼的样子的？“很远的古代”、“很长很长的年代”、“渐渐”等词语说明这个进化过程是漫长的。陆地我们人类由猿进化而来也是如此，这个过程也是很长很长的。浅海单击此处