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人教版小学四年级数学下册乘法结合律.pptVIP

人教版小学四年级数学下册乘法结合律.ppt

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绿色圃中小学教育网http://www.L乘法结合律求:一共要浇多少桶水?绿色圃中小学教育网明确问题学习例6、每棵树浇2桶水01问题:从图中你获取了哪些已知条件?、一共25个小组、每组种5棵树01(二)读题、看图,获取已知条件问题:(三)解决问题绿色圃中小学教育网一共要浇多少桶水?0102你能用不同的方法解决这个问题吗?方法一:01你能根据方法一列式并解答吗?02(25×5)×203=125×204=250(桶)05先求一共要种树的棵树,再求一共要浇水的桶数。先求每组浇水的桶数,再求一共要浇水的桶数。1你能根据方法一列式解答吗?225×(5×2)3=25×104=250(桶)5答:一共要浇250桶水。6方法二:7二、对比算式,探究规律(25×5)×2=125×2=25025×(5×2)=25×10=2501、请你认真观察,找一找这两个算式有什么相同点?两个算式的因数相同2、那哪里不同呢?运算顺序不同积相同(25×5)×2=125×2=25025×(5×2)=25×10=250(25×5)×2=25x(5x2)先把前两个数相乘,再和第三个数相乘。先把后两个数相乘,再和第一个数相乘。积不变三、验证规律,得出结论(9x2)x3=18x3=549x(2x3)=9x6=54(9x2)x3=9x(2x3)(49x25)x449x(25x4)=1225x4=4900=49x100=4900(49x25)x4=49x(25x4)1、你能再举出几个这样的例子吗?这叫做乘法结合律。(axb)xc=ax(bxc)三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。通过上面的例子,你能得出什么结论?你能用字母表示乘法结合律吗?010302归纳总结01三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。这叫做乘法结合律。什么是乘法结合律?02(axb)xc=ax(bxc)还记得怎么用字母表示乘法结合律吗?03学了这么多来练练吧!一、填空1、17x25x4=x(x)2、25x9x4=x(x)3、65x25x4=65x(x4)4、3x8x9x5=(3x9)x(x)1725425942585=?18x2x518x(2x5)30x326x33x531x4030x(5x8)125x488x6x125?=二、在O里填上“?、?、或=”。1.根据乘法运算定律,填上适当的数。12x32=32x108x75=x30x6x7=30x(6x)125x(8x40)=(x)x课本25页“做一做”12108757125840绿色圃中小学教育网http://www.L

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