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全优卷2020年人教版数学四年级上册第五单元测试提优卷
一、细心思考,智慧填空。
1.在“E、F、G、H、L、T、N”这几个字母中,既含有互相平行的线段,又含有互相垂直
的线段的有()个。
2.伸缩门是应用了平行四边形的()。
3.下图是某镇部分道路示意图,()路和()路互相平行,()路和()路互相垂直。(写
出一组即可)
4.把一张正方形纸沿着对角线对折后,再对折(如下图),打开后两条折痕()。
5.下图中共有()个平行四边形,()个梯形。
6.一个平行四边形的周长是30厘米,其中一条边的长度是8厘米,那么和它相邻的一条边
的长度是()厘米。
7.一个平行四边形相邻的两条边的长度分别是10厘米和15厘米,这个平行四边形中有一
条高是12厘米,那么这条高对应的底边的长度是()厘米。
8.如下图,将一个底是8厘米、高是6厘米的平行四边形剪拼成一个长方形,那么这个长
方形的面积是()平方厘米。
9.一个梯形的下底是上底的3倍,如果将上底延长6厘米,就变成一个平行四边形,那么
这个梯形的上底是()厘米,下底是()厘米。
二、仔细推敲,公正裁判。(对的画“√”,错的画“×”)
1.鑫鑫老师在黑板上画了两条直线,如果它们不相交,那么就一定互相平行。()
2.12时15分时,钟面上时针与分针互相垂直。()
3.下面三个图形(涂色部分)都是在一组平行线内画出的,那么它们给出的底对应的高相
等。()
4.两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形。()
5.一个直角梯形的两条腰的长度分别是6厘米和8厘米,那么这个梯形的高是6厘米或8
厘米。()
三、反复比较,谨慎选择。(把正确答案的序号填在括号里)
1.峡图中与AB平行的线段有()条。
A.2
B.3
C.4
2.甲、乙、丙三个人用同样长的线放风筝,风筝飞起来后他们把线的一端绑在同一根栏杆
上,如图所示,那么()的风筝飞得最高。(三根风筝线在同一平面内)
A.甲
B.乙
C.丙
3.过平行四边形的一个顶点可以画()条高。
A.1
B.2
C.无数
4.当一个四边形的两组对边分别平行、四条边都相等、四个角都是直角时,这个四边形是
()。
A.平行四边形
B.正方形
C.长方形
5.下面说法正确的是()。
A.有一组对边平行的四边形是梯形
B.有的梯形是轴对称图形
C.平行四边形是轴对称图形
四、认真思考,正确书写。
下图中哪几条边是互相平行的?哪几条边是互相垂直的?请你正确地写出来。
(提示:直线a和直线b互相平行可以写成a∥b,直线a和直线b互相垂直可以写成a⊥b)
五、手脑并用,操作实践。
1.过A点画出直线a的平行线,过A点画出直线b的垂线。
2.量一量,下图中,点A到直线l的距离是()厘米。
3.画出下面平行四边形和梯形的高,并在图上标出高的长度。
4.下图是一个平行四边形相邻的两条边,你能把这个平行四边形补充完整吗?
六、灵活应用,解决问题.
1.一辆汽车在笔直的公路上从A点向B点行驶,甲、乙分别是位于公路AB两侧的两所学
校,汽车在公路行驶时,会对两所学校的教学都造成影响。当汽车行驶到何处时,对甲学校
造成的影响最大?当汽车行驶到何处时,对乙学校造成的影响最大?把这两个点画出来。
2.如图所示,李大爷沿墙用篱笆围了一个等腰梯形形状的花园,篱笆共长18米,则这个花
园的一条腰的长是多少米?
3.如下图,两只蚂蚁都从A点出发,大蚂蚁从A点经D点爬向C点;小蚂蚁从A点经B点
爬向C点。大蚂蚁每分钟爬40厘米,爬了6分钟到达C点;小蚂蚁用了8分钟到达C点,
小蚂蚁每分钟爬多少厘米?
4.岩岩用两张长方形纸,剪出两个完全一样的梯形,再把这两个梯形拼成一个平行四边
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