七年级美术上-6大自然的色彩.pptVIP

色调色调：指色彩运用的总体倾向。如：黄色调子的麦田，红色调子的枫林等。“调子”原是音乐中的一个术语，用来表现一首音乐作品的“音高”，是支配乐曲的音调标准，如D大调，C大调等。绘画借用这个名词，是因为它很方便，可以准确的表示一幅作品的综合观感效果（色彩、明暗等诸多因素造成的综合效果），如冷调、灰调、金黄调等。罗曼罗兰曾说过：美是到处都有的，对于我们不是缺少美，而是缺少发现美得眼睛大自然的色彩刚才我们共同漫步于大自然，感受了大自然赋予我们的色彩，能否把你对色彩的感受用语言表达出来？01欣欣向荣生机勃勃春意盎然苍翠欲滴022五光十色展现出迷人的景象3和绚丽的色彩，诗人笔下赞美大自然的1神奇的大自然以千姿百态.5来欣赏诗人笔下的美景。4诗句也优美动听，下面我们一起大自然的色彩STEP2STEP1日出江花红胜火——白居易《忆江南》这幅画你能联想到哪些诗呢？这幅画你能联想到哪些诗呢？春来江水绿如蓝——白居易《忆江南》大自然的色彩这幅画你能联想到哪些诗呢？接天莲叶无穷碧—杨万里《晓出净慈寺送林子方》大自然的色彩这幅画你能联想到哪些诗呢？大自然的色彩映日荷花别样红—杨万里《晓出净慈寺送林子方》这幅画你能联想到哪些诗呢？停车坐爱枫林晚，大自然的色彩这些“诗中有画”的作品引人无限神往，浮想联翩，那我们进一步走进大自然，看看大自然究竟为我们呈现了哪些迷人的景象？霜叶红于二月花——杜牧《山行》欣赏大自然的色彩欣赏大自然的色彩欣赏大自然的色彩欣赏大自然的色彩大自然的色彩鸟的羽毛在明亮的光线下呈现出绿、蓝、橙色。大自然的色彩色彩缤纷的海底世界大自然的色彩大自然的色彩日月轮回四季交替，大自然的色彩千变万化、魅力无穷。分析课本《秋景图》中出现的主要色彩远处清澈的湖水呈现出深浅不同的（蓝色），湖边有（墨绿色）的塔松。这些美景共同构成了绚丽多彩的秋色。近中景秋天的树叶（金黄、橘红），夹杂着一些（灰紫色）的矮小树木。想一想这些美丽的色彩是怎样形成的？在黑夜里，没有光线的情况下，这些色彩还有吗？0201色彩产生的原理如果世界没有色彩是什么样子？色彩是怎么来的？如果世界没有色彩是什么样子？色彩是怎么来的？大自然是奇妙的，变幻莫测的，它可以展现各种色彩，也可以让世界处在同一种色彩里。万事万物的存在，虽是千变万化丰富多样，但它总有一个起主导作用的角色。同样色彩也一样，一幅作品或一个环境中往往存在多种颜色，但是他们之间总会形成一个整体的色彩构成关系，这就是色调。讨论：以下画是什么色调？色调讨论：以下画是什么色调？色调讨论：以下画是什么色调？色调讨论：以下画是什么色调？色调