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2024年度优秀教学案例《工程制图》课程教学案例(1) .pdf

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优秀教学案例《工程制图》课程教

学案例

2024/3/231

•课程背景与目标

•教学内容与方法

•教学过程与实施

目录•教学效果与反馈

•教学反思与改进

•附录与参考资料

2024/3/232

01

课程背景与目标

2024/3/233

工程制图课程简介

工程制图是工程类专业必修的一课程内容包括投影理论、制图基通过本课程的学习,学生应能熟

门技术基础课,旨在培养学生掌础、工程图样的表达方法、标准练掌握工程制图的基本理论和基

握工程图样的绘制和阅读能力。件与常用件、零件图与装配图等。本技能,具备独立绘制和阅读工

程图样的能力。

2024/3/234

教学目标与要求

010203

知识目标能力目标素质目标

掌握工程制图的基本理论、能够运用所学知识独立绘培养学生的工程意识、标

基本知识和基本技能,了制和阅读工程图样,具备准意识和团队协作精神,

解工程制图的相关标准和一定的空间想象能力和创提高学生的职业素养和综

规范。新思维能力。合能力。

2024/3/235

教材选用及特点

选用教材

《工程制图》(第二版),高等教育出版社。

教材特点

内容系统、全面,注重理论与实践的结合,强调工程应用能力和创新能力的培

养,符合工程教育专业认证的要求。同时,教材配备了丰富的例题、习题和案

例分析,便于学生理解和掌握所学知识。

2024/3/236

02

教学内容与方法

2024/3/237

教学内容安排

工程制图基础知识工程实例分析

包括投影原理、视图表达、尺寸标注

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