三年级数学下册商中间有0的除法教学反思新人教版.docVIP

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《商中间有0的除法》

一、优点：?

1.口算中乘除法交替出现，熬炼了学生对运算符号的精确把握。?

2.口算一道一道出现比一齐出现好、屏幕出现比卡片出现好?

3.看图提问题提得充分?

4.除法竖式一步一步地出现计算过程好?

5.整节课给人的感觉特别流畅。?

二、值得研讨的地方：?

1.?老师应留意学生对数学课堂上出现的学生不好理解的词语做一说明，如：本节课中有一信息中出现了“果脯”一词，有学生小声嘀咕“啥叫果脯啊？”诸如此类的，假如学生带着这样的疑问听课，效果可想而知。?

2.?在解决“8小时生产多少千克果脯？”时，老师先问“要解决这个问题，必需先算出什么？”学生