湘人版劳动实践五年级上册劳动周《平凡劳动中的不平凡》+致敬楷模 教案.doc

劳动周《平凡中的不平凡》教学设计

课题

平凡中的不平凡

单元

第六单元

学科

综合实践活动

年级

五年级

核心素

养目标

劳动观念：理解劳动的多样性，认识到不同职业的劳动者在社会中扮演的不同角色，以及他们对社会的贡献。

劳动能力：学习并通过与普通劳动者共同劳动，掌握基础的劳动技能，如清洁、种植、简单修理等，增强动手能力和实践能力。

劳动习惯与品质：培养劳动习惯，通过观察和体验劳动岗位，学会尊重劳动、珍惜劳动成果，培养吃苦耐劳的精神和团结协作的能力。

劳动精神：通过亲身参与劳动，感受普通劳动者在平凡岗位上付出的辛勤和汗水，理解劳动的艰辛与价值。

教学重点

学习并通过与普通劳动者共同劳动，掌握基础的劳动技能，如清洁、种植、简单修理等，增强动手能力和实践能力。

教学难点

通过亲身参与劳动，感受普通劳动者在平凡岗位上付出的辛勤和汗水，理解劳动的艰辛与价值。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

劳动周《平凡中的不平凡》

板书课题。

劳动周平凡劳动中的不平凡

纵观中华五千年历史，从万里长城到京杭大运河，从中华名胜古迹到非物质文化遗产，无不凝结着千千万万普通劳动者的智慧与汗水。历史印证劳动的伟大，时代尽显普通劳动者的崇高。这个劳动周就让我们一起走近身边普通劳动者，去感受他们的劳动创造与坚守的不平凡。

劳动目标

1.了解身边普通劳动者的生活，感受他们劳动的辛苦，获得社会劳动岗位的相关知识。

2.和普通劳动者一起劳动，学习提高劳动技能。

3.通过对劳动岗位的观察体验，感受普通劳动者创造的价值及其崇高的奉献精神。

劳动场域

劳动场所：学校、社区、劳动实践基地。

劳动器具及材料：根据具体劳动项目确定。

播放视频。

学习专题。

观看教学视频。

引导学生进入单元内容。

将学生的注意吸引到课堂。

讲授新课

新知讲解：

板书课题。

一、劳动目标

【学一学】

劳动周：平凡中的不平凡

发现身边的英雄

我们每天的生活似乎是由无数个平凡的瞬间组成的，但你是否曾想过，这些平凡之中蕴藏着怎样的不平凡？在我们周围，有这样一群人，他们没有显赫的地位，没有耀眼的光芒，却在自己的岗位上默默地付出，用汗水和智慧构建着社会的基石。他们，就是我们身边的普通劳动者，是这个社会真正的英雄。

想象一下，清晨的第一缕阳光照耀在城市的每一个角落，环卫工人已经开始了一天的辛勤工作，清扫街道，让城市保持清洁；当我们在学校里安心学习时，食堂的厨师和后勤人员正在忙碌，为我们准备美味健康的饭菜；夜幕降临，当大多数人已进入梦乡，医生和护士仍在医院的灯火下，守护着病人的健康。这些都是我们身边最平凡的劳动者，但他们所做的每一件事，都是为了我们能拥有更好的生活。

在接下来的劳动周里，我们将踏上一场发现之旅，深入探索这些普通劳动者的世界。我们将有机会与他们一起工作，体验他们的日常，了解他们背后的故事。这不仅是一次学习劳动技能的机会，更是一次心灵的触动，让我们学会尊重每一份劳动，珍惜每一份成果，理解平凡之中的伟大与崇高。

二、劳动准备

本劳动周按照五天时间安排劳动日程和内容。

启动阶段

1.动员：召开动员会，做劳动周活动说明，明确相关要求，激发学生参与的积极性。

2.规划：以年级或班级为单位，统筹规划一周的活动，有策划，有组织，有保障。

3.筹备：涉及相关物品、人员及场地资源，提前做好沟通对接工作。

4.安全：本劳动周涉及劳动的实践安全、交通安全、卫生防护等问题，要制订详尽的安全保障预案，落实相关人员的责任，对学生进行安全教育和指导。

【小贴士1：调查身边普通劳动者的注意事项】

尊重与礼貌：始终保持对劳动者的尊重。

明确目的：清晰说明调查意图。

保护隐私：遵守隐私保护规定。

设计问卷：确保问题有效且不具引导性。

文化敏感性：注意文化差异，避免冒犯。

自愿性：确保劳动者自愿参与。

三、劳动实践

第一天：走近平凡

调查身边的普通劳动者。

拍摄和记录工具：手机相机、笔记本和笔。

交通安排：公共交通(经济环保)。

午餐准备：干粮和水，也可以自带便当或就近就餐。

调查地点：敬老院、餐馆、饲养场、快递公司、制衣厂、种植园等。

在活动中要注意安全，听从学校和老师的安排。

第二天：体验生活

请以小组或班级为单位，在老师的带领下统一前往敬老院、餐馆、饲养场、快递公司、制衣厂、种植园等调查地点，进行为期一天的实地观察体验并完成以下记录。

（李明）的一天记录表

班级：五年级1班

姓名：李明

我的观察

上班时间

早上7:30

下班时间

晚上6:00

中午实际休息时间

12:00至13:00，共1小时

早/午/晚餐怎么解决

早餐在家解决，午/晚餐在公司食堂就餐

工作中遇到的困难与解决的方法

处理高峰期的客户咨询，优化工作流程

风险/安全隐患

安全风险、设备故障

我的体验

我负责的