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核心素养引导下的自主学习探索教学研究课题报告
目录
一、核心素养引导下的自主学习探索教学研究开题报告
二、核心素养引导下的自主学习探索教学研究中期报告
三、核心素养引导下的自主学习探索教学研究结题报告
四、核心素养引导下的自主学习探索教学研究论文
核心素养引导下的自主学习探索教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,核心素养已成为教育领域关注的热点问题。核心素养是一种综合性的能力素质,包括知识、技能、情感态度、价值观等多方面的内容。自主学习作为一种重要的学习方式,在培养学生的核心素养方面具有重要意义。当前,如何在核心素养引导下开展自主学习探索教学,已成为教育研究者关注的
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