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摘要《信号与系统》作为电子信息类专业的学生遇到的第一批次的专业基础课，这门课程与同期的课程所不同的是它几乎不具有中学的知识。在学生初次接触变换理论和在变换域中分析系统时，其中抽象的内容难免会使学生产生困惑而忽视系统之于信号的真正目的。并且这是是一门理论性强并且其中的概念抽象，公式也冗杂、繁琐。很多学生对于其中的知识只是流于表面形式并未抓住其精华。所以在教学中需要辅以实验来帮助学生来理解知识点，然而在当下的实验教学中，对于接触过MATLAB的同学还好，对于一部分初涉MATLAB的同学来说，实验仿佛只是一个硬性的任务，往往都是在突击中完成。这与我们的教学目的南辕北辙。因此亟待设计出一套针对本
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