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心跳的作文500字七篇

心跳的作文500字篇1

今日下午，刘老师要带我们去图书馆读书，所以提前布置周末作业，当作业布置到其次项的时候，由于要去图书馆，所以一些顽皮的同学就开头窃窃私语，到最终说话声音越来越大。于是刘老师放下手中的粉笔，对大家说：“在去图书馆之前，我们先来做一个活动，活动规章就是我围着教室走两圈，粉笔放在谁的桌子上，谁就得围着教室爬一圈”。我心想：“这不是老师针对某个同学吗？还是特地要整一整顽皮的同学？”我的心跳突然加快了，老师先让我们闭上眼睛，然后提示我们说：“假如想让粉笔放在你的桌子上的话，你就睁开眼。”我们吓得紧闭双眼，不敢说话，教室里静静静的，只听见刘老师高跟鞋的声音，刘老师走第一圈的时候，走得很快，我心里想：“会不会是我呀？不对，应当不能是我，我没干什么坏事呀，如今什么也不干不了，只能在心里悄悄做祷告了。”刘老师走其次圈的时候，高跟鞋的声音在我的身边突然就慢了起来，我心想：“莫非老师预备放粉笔了？千万不要是我！心呯呯起跳着……”最终，刘老师的高跟鞋渐渐走远了，我心里想：“哦，太好了，老师终于走了。”

刘老师走完两圈后，让我们睁开眼睛，我们都左顾右盼地看看自已的桌子上有没有粉笔，太好了！我的桌子上空空如也。只听刘老师说：“粉笔还在我手里。”有几个顽皮的同学从嘴里吐出一大口气，由此我们迎来了第三项作业———写《玩得就是心跳》一篇。

心跳的作文500字篇2

今日，我来到了富盛的由由嘉园，在这里体验到了心跳爆表的感觉。走进由由嘉园的大门，穿过一条小路，就是一片草坪。草坪绿油油的，布满了生气，但我对这些并不感爱好，我直奔拓展天地，预备去玩索桥。真到了索桥前，我不禁倒吸了一口凉气。这桥用木板铺成，两块板之间有大约20厘米的空隙，一不留神就可能踩空。桥的两旁各有一条锁链，但下面却没有任何防护的东西，让人看了心惊胆战。

我刚想退缩，阿姨却在一旁用起了激将法：“走吧，别玩这个了，挺恐怖的。”我果真上当了，双手一叉腰，做出一副不屑的表情说：“不许走，一个也不许走，我来玩！”说罢，我就大摇大摆地走了上去。“啊！”我刚踏上第一块木板，脚下就猛地晃了一下，我压着嗓子惊叫了一声。哎！刚刚吹了扭，这下好了，只能硬着头皮上了。我双手紧紧地抓住锁链，两眼紧盯着脚下的板，一步一顿地向前走去。走着走着我又不可怕了，双手放开锁链，想显摆一下。突然，桥猛烈地晃动起来。我尖叫一声，抓紧抓住锁链，回头一看，原来是后面的人在有意摇摆。之后每走一步都伴随着晃动，吓得我全身哆嗦，腿都软了。最终经过“九九八十一难”我胜利登上了平台，心里的大石头最终落地了。玩好了索桥，我又玩起了“水上秋千”。它和索桥一样既刺激又好玩。下面是一条田间小溪，上面是一根麻绳，需要握住麻绳荡过去。我又成了“第一个吃螃蟹的人”。我双手紧紧抓住麻绳，眼睛一闭，双腿用力一蹬，伴随着尖叫声，我“唰”一下就飞了过去。有了第一次的阅历，我又神气活现地玩其次次，可没想到由于“起飞”力道不够，我被挂在了中间，最终还是爸爸将我抱下来的`。玩的就是心跳，今日的一日游，真值！

心跳的作文500字篇3

妈妈让我去仓库拿几个纸箱子。我在昏暗的角落里找到一个黑盒子，沉甸甸的，将它拿到院子里打开一看，里面悄悄地躺着一把小提琴。这把小提琴勾起了我无尽的回忆。

小提琴是奶奶的心爱之物。她是那个年月少数懂得乐器的女子。小时候，我喜爱依偎在奶奶身边，伴随着优雅的琴声，看着她那副自我沉醉的样子。音乐使她变得刺眼，令人移不开视线。

奶奶见我喜爱音乐，莞尔一笑，柔声说：“我教你拉琴吧。”从今，我拿着这把琴，开头废寝忘食地学习起来，一刻也不停止。看着我一每天的进步，奶奶欣慰地笑了。就这样，琴声伴我度过儿童时代，为我编织了绚丽的梦。

五年前，奶奶离开了人世，将琴留给了我。我受不了专业琴师的刻板教学，想起了慈爱的奶奶，于是辞退了琴师。这把琴上有太多太多我和奶奶共同的记忆。我不愿执着于过去，为此难受难过，于是就把它放进了仓库。

摩挲着琴身上细细的纹路，我的脑海中出现出了奶奶的音容笑貌。不知不觉中，我的那颗遗失了多年的狂热的心开头加速地跳了起来。

我拿起琴，闭上眼睛，顺着记忆中的感觉，奏出了一个个音符。尽管是最基本的练习曲，但我的心沸腾着，为那种莫名而又熟识的感觉。

晨光搁浅在琴上，和着琴弦的抖动，奏出我心的孤独。

心跳的作文500字篇4

星期五的下午，还没有上课，就在这时老师进来了，教室里立刻鸦雀无声。

老师布置完两项作业突然说：“如今我们一起做个嬉戏，请同学们把眼睛闭上，我手里有一只粉笔，我要把它随时