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幼儿园防电信诈骗教育

电信诈骗是当今社会面临的严重问题之一。电信诈骗分子利用各种手段和技巧，

通过电话、短信、网络等渠道，对人们进行欺骗，造成了财产损失和心理困扰。为

了让幼儿早日认识并警惕电信诈骗，幼儿园应引入防电信诈骗教育。

1.引导幼儿认识电信诈骗的形式和手段

什么是电信诈骗

幼儿园可以通过课堂教学和游戏等形式，向幼儿介绍电信诈骗的基本概念。可

以用简单明了的语言解释电信诈骗是一种不法行为，指的是通过电话、短信或者网

络等方式骗取他人财产的行为。

常见的电信诈骗手段

幼儿园可以列举一些常见的电信诈骗手段，如冒充亲人求助、虚假中奖信息、

冒充银行或公安机关等，通过生动的例子和图片，帮助幼儿理解这些手段的套路和

危害性。

2.培养幼儿的警惕心和判断能力

学会保护个人隐私信息

幼儿园可以教给幼儿一些基本的个人隐私信息，如姓名、家庭住址、电话号码

等，让幼儿了解这些信息不应随意透露给陌生人。

培养警惕心

幼儿园可以引导幼儿了解陌生电话号码的危险性，教给幼儿一些简单的识别陌

生电话的方法。比如，幼儿可以询问家长是否认识来电的号码，是否有事前告知。

学会拒绝陌生人提出的要求

幼儿园可以通过角色扮演等活动，模拟一些电信诈骗场景。让幼儿担任被骗对

象的角色，通过识别和拒绝陌生人提出的要求，培养幼儿的自我保护意识和拒绝能

力。

3.提供家庭、学校和警方的合作机制

家庭与幼儿园的合作

幼儿园可以向家长提供一些电信诈骗防范的知识，让家长与幼儿共同学习和加

强防范意识。幼儿回家后，可以和家长分享所学的内容，并与家长一起讨论如何应

对电信诈骗。

学校与警方的合作

幼儿园可以与当地的公安机关建立联系，邀请警察叔叔、警察阿姨们来幼儿园

进行宣讲和互动教育。让幼儿亲身感受到警察的工作和形象，加深警惕电信诈骗的

认识。

4.培养幼儿正确应对电信诈骗的方法

发现陌生电话或信息时应该怎么做

幼儿园可以教给幼儿一些基本的应对方法，如不随意接听陌生电话，不随意回

复陌生短信等。引导幼儿在遇到陌生电话或信息时，告诉家长或老师，寻求帮助。

同时，幼儿园可以通过角色扮演等活动，让幼儿模拟自己应对陌生电话或信息的场

景，并给予正确的指导。

不要轻信抽奖、中奖信息

幼儿园可以告诉幼儿，如果接收到抽奖、中奖信息，应该保持警惕，避免上当

受骗。幼儿可以向家长咨询，判断抽奖、中奖信息的真实性。

掌握紧急电话号码

幼儿园可以教给幼儿一些紧急电话号码，如爸爸妈妈的电话号码、公安机关的

报警电话等。让幼儿知道遇到紧急情况时可以拨打这些电话寻求帮助。

结语

通过针对幼儿开展防电信诈骗教育，可以培养幼儿的防范意识和应对能力，提

高幼儿识别和拒绝电信诈骗的能力。幼儿园、家庭和警方的合作将共同构建起一个

更加安全的环境，保护幼儿的权益。