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第二次月考滚动检测卷-四川遂宁市第二中学数学七年级上册整式的加减同步测评试题(含答案及解析).docxVIP

第二次月考滚动检测卷-四川遂宁市第二中学数学七年级上册整式的加减同步测评试题(含答案及解析).docx

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四川遂宁市第二中学数学七年级上册整式的加减同步测评

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)

1、多项式与多项式相加后,不含二次项,则常数m的值是(???????)

A.2 B. C. D.

2、把黑色三角形按如图所示的规律拼图案,其中第①个图案中有1个黑色三角形,第②个图案中有3个黑色三角形,第③个图案中有6个黑色三角形,…,按此规律排列下去,则第⑤个图案中黑色三角形的个数为(???????)

A.10 B.15 C.18 D.21

3、已知一个多项式与的和等于,则这个多项式是(???????)

A. B. C. D.

4、已知,则代数式的值为(???????)

A.0 B.1 C. D.

5、化简的结果是(???????)

A. B. C. D.

6、单项式2a3b的次数是()

A.2 B.3 C.4 D.5

7、如果,,那么的值为(???????)

A.-3 B. C.0 D.3

8、黑板上有一道题,是一个多项式减去,某同学由于大意,将减号抄成加号,得出结果是,这道题的正确结果是(???????).

A. B. C. D.

9、下列说法不正确的是()

A.是2个数a的和 B.是2和数a的积

C.是单项式 D.是偶数

10、一列火车长米,以每秒米的速度通过一个长为米的大桥,用代数式表示它完全通过大桥(从车头进入大桥到车尾离开大桥)所需的时间为()

A.秒 B.秒 C.秒 D.秒

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、已知整数a1,a2,a3,a4,…满足下列条件:a1=0,a2=﹣|a1+1|,a3=﹣|a2+2|,a4=﹣|a3+3|,…,依此类推,则a2019的值为_____.

2、如图是一组有规律的图案,它们由边长相同的正方形和正八边形组成,其中正方形涂有阴影,依此规律,第个图案中有________________个涂有阴影的正方形.(用含的代数式表示)

3、若,则的值为________.

4、已知,且对于任意有理数,代数式的值不变,则的值是_______.

5、图形是用等长的木棒搭成的,请观察填表:

三角形个数

1

2

3

4

n

需木棒总数

3

5

当三角形的个数是n时,需木棒的总数是________.

6、某商品原价为a元,如果按原价的八折销售,那么售价是_____元.(用含字母a的代数式表示).

7、若x2﹣3x=﹣3,则3x2﹣9x+7的值是_____.

8、“勾股树”是以正方形一边为斜边向外作直角三角形,再以该直角三角形的两直角边分别向外作正方形,重复这一过程所画出来的图形,因为重复数次后的形状好似一棵树而得名.假设如图分别是第一代勾股树、第二代勾股树、第三代勾股树,按照勾股树的作图原理作图,则第六代勾股树中正方形的个数为______.

9、如果单项式与的和仍是单项式,那么______.

10、如图,点,在数轴上,点为原点,.在数轴上截取,点表示的数是,则点表示的数是_____(用含字母的代数式表示).

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、分别写出下列各项的系数与次数

(1);

(2);

(3);

(4).

2、先化简,再求值:.

(1)若,求的值;

(2)若的平方比它本身还要大3,求的值.

3、计算:

(1)5﹣(﹣2)2×3+(﹣36)÷6;

(2);

(3)5a2﹣7﹣3a﹣5+a﹣2a2;

(4)﹣2y3+(﹣x2y+3xy2)﹣2(xy2﹣y3).

4、数学老师给出这样一个题:.

(1)若“”与“”相等,求“”(用含的代数式表示);

(2)若“”为,当时,请你求出“”的值.

5、如图,在一条不完整的数轴上,从左到右的点A,B,C把数轴分成①②③④四部分,点A,B,C对应的数分别是a,b,c,已知bc0.

(1)请说明原点在第几部分;

(2)若AC=5,BC=3,b=-1,求a

(3)若点B到表示1的点的距离与点C到表示1的点的距离相等,且,求的值.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

合并同类项后使得二次项系数为零即可;

【详解】

解析:,当这个多项式不含二次项时,有,解得.

故选B.

【考点】

本题主要考查了合并同类项的应用,准确计算是解题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

根据前三

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