统编版语文一年级上册专项训练4课内积累与默写（含答案解析）.docx

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统编版语文一年级上册专项训练4课内积累与默写

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、书写

1．根据课文内容填空。

（1）一二三四五，金木。

（2）花对树，鸟对。清对秀，柳绿对桃红。

（3）解落三秋叶，能花。

（4）江南采莲，莲叶何。

（5）两件宝，双和脑。

2．根据课文内容填空。

（1）天地分，照今古。

（2）一不成众，独不成林。

（3）我在小小的船坐，只看闪闪的星星蓝蓝的。

（4）前栽树，后乘凉。

（5）千之行，始于足。

（6）春花还，鸟惊。

二、连线题

3．根据课文内容连一连。

小鸡画

小狗画

小鸭画

小马画

梅花

枫叶

月牙

竹叶

雪人

谷穗

草芽

荷叶

春

夏

秋

冬

三、信息匹配

4．()的尾巴好像一把伞，()的尾巴最好看。

①松鼠??????②公鸡???????③孔雀

四、选择题

5．《江南》一诗描写了（???）的景象。

A．春天 B．夏天 C．冬天

6．《雨点儿》一课中，大雨点儿要去（???）

A．没有花没有草的地方 B．有花有草的地方

7．《风》的作者是（???）

A．李白 B．李绅 C．李峤

8．《乌鸦喝水》一课中，乌鸦是怎么喝到水的？（???）

A．往瓶子里放石子 B．把瓶子横过来 C．用吸管吸

五、信息匹配

9．一年之计在于()，一日之计在于()。

①晨?????②春

六、选择题

10．从《古朗月行》这首诗中，我看到的月亮是（???）

A．弯弯的，像小船 B．圆圆的，像玉盘 C．尖尖的，像草芽

七、判断题

11．“影子在左，影子在右，影子常常陪着我。”这句话中，“左”和“右”是一对反义词。()

12．《小小的船》一课中，“小小的船”指太阳。()

13．《雪地里的小画家》中，青蛙没去画画，因为他在洞里睡着啦。()

14．说话的时候，看着对方的眼睛。????()

八、连线题

15．《猴子捞月亮》中，小猴子在井里捞到了月亮。()

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参考答案：

题号

5

6

7

8

10

答案

B

A

C

A

B

1．（1）

（2）

（3）

（4）

（5）

【详解】这道题主要考查课内知识积累。

（1）书写时注意“土”字的正确写法。

（2）书写时注意“水”字的正确写法。

（3）书写时注意“月”字的正确写法。

（4）书写时注意“田”字的正确写法。

（5）书写时注意“有”字的正确写法。

2．（1）

（2）??

（3）????

（4）??

（5）

（6）??????

【详解】本题考查根据课文内容默写。

（1）书写时注意“下、日、月”的正确写法；

（2）书写时注意“木”的正确写法；

（3）书写时注意“里、见”的正确写法；

（4）书写时注意“人”的正确写法；

（5）书写时注意“里、下”的正确写法。

（6）书写时注意“去、在、来”的正确写法。

3．

【详解】本题主要考查对课文内容的记忆和理解。

课文《雪地里的小画家》提到“小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙”。

这是因为小动物们的脚在雪地上留下的脚印形状各不相同。小鸡的脚爪比较尖细，踩在雪地上留下的脚印形状很像竹叶；小狗的脚爪是圆形且有几个趾印，印在雪地上类似梅花的形状；小鸭的脚掌扁而有蹼，在雪地上留下的脚印就如同枫叶的形状；小马的蹄子是半圆形的，在雪地上踏出的痕迹恰似月牙。

故

小鸡画——竹叶

小狗画——梅花

小鸭画——枫叶

小马画——月牙

在《四季》课文中，描述了不同季节的代表性事物。

“草芽尖尖，他对小鸟说：‘我是春天。’”春天是万物生长的季节，草芽是春天最早出现的充满生机的事物，所以草芽代表春。

“荷叶圆圆，他对青蛙说：‘我是夏天。’”夏天，池塘里荷叶茂盛，是夏天典型的景观，因此荷叶代表夏。

“谷穗弯弯，他鞠着躬说：‘我是秋天。’”秋天是收获的季节，谷穗成熟饱满，呈现弯弯的形态，所以谷穗代表秋。

“雪人大肚子一挺，他顽皮地说：‘我是冬天。’”冬天会下雪，堆雪人是冬天特有的活动，所以雪人代表冬。

故

雪人——冬

谷穗——秋

草芽——春

荷叶——夏

4．①③

【详解】本题考查选词填空。

在课文《比尾巴》中有“谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？松鼠的尾巴好像一把伞”的描述。这是因为松鼠的尾巴比较大且蓬松。松鼠尾巴的毛很浓密，