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青年教师爱岗敬业主题演讲稿
大家上午好!
朱自清先生在《匆忙》中这样写道:“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”是啊,时间匆忙,人生匆忙。当年那个稚气未褪怀揣幻想的我经过十几年的岁月洗礼、工作历练,如今已成长为一名句容市骨干老师,并担当了学校六年的副校长行政职务。但是近年来越来越觉得自己似乎在原地打转,教科研水平徘徊不前,教学中缺少发觉与创新。是自己到了职业倦怠期了?还是遇到自身进展所谓的“瓶颈”了呢?是由于浮躁与彷徨迷失了自己,还是由于失去了前进的方向与动力而停滞不前了呢?我想要冲破这屏障,我想要摆脱这逆境。困惑与迷茫需要一种新的力气来消退,我需要新的源泉与幻想,需要一次凤凰涅磐。
在制定学校进展规划的过程中,我埋首于《国家中长期教育改革和进展规划纲要》,孜孜于《镇江市教育规划纲要实施看法》,我的眼前立刻一亮。《纲要》和《看法》为我们描绘了一幅雄伟的教育进展蓝图,其中提到的“实施人才强教战略,建设高素养老师队伍”,为老师的成长供应了宽阔的进展空间。而我校的进展规划为老师搭建了一个很好的平台,我只有以一切归零的心态,从更高的层面重新端详自己,坚决职业的抱负,执著追求,才能最大限度的实现自己的人身价值,重塑一个新的自我。
“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”,“从头越”就要卸下包袱,轻装上阵,确立新目标,有了目标才会有动力。我想起一个老农割麦子的情景,烈日炎炎下,一个老农挥汗如雨在地里割麦子,一块四五亩地的麦子他已经割了一半,高温高强度使他体力有些不支,只见他捡起一块泥土往前面一扔——那就是他的努力目标。当割到土块那里时又捡起土块连续往前一扔,如此这般,重复向前,偌大一块麦子最终割完了,看似遥不行及的任务最终完成了。老人就是把一个大目标分解成若干个小目标,当一个个小目标完成时就是大功告成之日。这是一种意志,也是一种才智。
我一遍遍追问自己:我的人生追求是什么呢?下一个奋斗目标又是什么?做一个抱负的老师并不简单,只有在教育实践中去实现一个又一个更详细的目标,才能成为期盼中的抱负的老师。在“xx”期间,我的奋斗目标是成为镇江市第六批中青年骨干老师,职称评定为中学高级老师,同时携手一名年轻老师,和她共同成长。
目前,我已是特级老师曹慧工作室的成员,我始终坚信不断地追求和创新成就老师的生命,而追求和创新必需建立在永不停息的学习讨论的基础之上,名师工作室给了我一个很好的成长平台,我坚信:这将是我教育教同学涯的一个新的起点。面对新的起点,我将用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑:坚持每天至少1小时的读书学习,坚持每天在自己的博客上写下教学点滴,养成准时反思和勤于积累的习惯。坚持每学期不少于两篇教育教学论文的撰写参评。学习是枯燥的,数字是乏味的,但我的信念是坚决的。20xx—20xx学年度,我在自己的博客上写下了92篇教学日记,在片学校数学青年老师赛课中获一等奖,在句容市第一期骨干老师培训班说课竞赛中获一等奖,在句容市学校数学青年老师评优课中获一等奖。除了学习实践外,我还要找到一条适合自己的进展之路,形成自己的特色风格。在这条路上或许我会遇到许多困难和挫折,或许要面对很多孤独与孤独,但我会像那割麦子的老农一样,一个一个去完成。究竟有目标才有奋斗,有奋斗才有盼望。
朱永新先生曾经说过:“老师,是一个能够把人的想象力、制造力和全部才智、能量发挥到极致的永无止境地事业。”我为能从事这样的一份事业而感到幸运与傲慢,我会执著于我的教育抱负,坚决我的教育信念,做一名抱负的老师!
回首昨天,我坦然面对,问心无愧;立足今日,我胸有成竹,信念百倍;展望将来,我斗志昂扬,豪情满怀。让我们迈开坚决的步伐,放飞新的幻想,成就生命中新的盼望!
感谢大家!
青年老师爱岗敬业主题演讲稿2
有爱才有真情——这是我刚刚从___老师的演讲中受到的最深感动。李大钊先生曾说,青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。作为一名青年老师,一中“今日我以一中为荣,明天一中以我为荣”的校训也同样适于我们青年老师吧!
从青年老师间的初次竞赛开头,我便发觉我校老师每次都在主动地去预备,我想这便是今日我要演讲的话题——爱岗敬业的表达!爱岗敬业说得详细就是要尽岗位职责,把详细事物一点一滴地做好,把工作时间一分一秒地抓牢。我们以什么样的精神对待工作,确定着工作的成败;以什么样的看法面对同学,确定着同学的成长。
我深深地知道:我可以平凡但不行以平凡。陶行知先生说,惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的同学。教学使我懂得了学问储备的重要性,也深知要做一个合格的人
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