流行病学实习课教学大纲. .pdfVIP

流行病学实习课教学大纲

实习一疾病频率测量

【目的要求】掌握流行病学常用疾病频率测量指标的概念、应用条件和具体计算方法。

【教学内容】1、复习流行病学常用疾病频率测量指标的概念，发病率、病死率、引入率等。

2、通过课题实例进行指标的具体计算并讨论其应用条件。3、总结各指标的应用条件和相互关

系。

【授课学时】4学时

实习二疾病的分布

【目的要求】学会认识疾病在人群中的分布形式及其特点，掌握疾病三间分布的流行病学描述

方法。

【教学内容】1、课上复习疾病分布有关的概念。2、做单元练习疾病三间分布描述、综合分

析、移民和出生队列分析。3、总结实习内容

【授课学时】4学时

实习三现况研究

【目的要求】学习现况研究中的抽样调查方法，写出总结报告

【教学内容】1、横断面研究的概念、特点、目的及种类等。2、横断面调查的数据处理。3、

按照要求每个学生写出一份横断面研究的报告。

【授课学时】4学时

实习四筛检方法评价

【目的要求】1、熟悉筛检的原理、意义及应用条件。2、掌握筛检试验的指标及其计算方法。

3、熟悉筛检各项指标间的相互关系和筛检的策略。

【教学内容】1、计算筛检试验灵敏度、特异度、预测值、假阳性率和假阴性率。2、总结不同

筛检标准时各指标之间的相互关系。3、选定筛检阳性标准的原则。4、总结串联试验和并联试

验的效应。

【授课学时】4学时

实习五病例对照研究

【目的要求】1、通过课题资料分析，掌握病例对照研究常用指标的计算方法及资料基本整理分

析方法。2、通过研究设计，熟悉病例对照研究设计的原则和方法。

【教学内容】1、成组匹配资料的整理、分析与指标的计算，结果的流行病学释义。2、个体匹

配资料的归纳、整理与分析。结果的流行病学释义。3、分层资料的归纳、整理与分析。结果的

流行病学释义。4、病例对照研究方案的设计。

【授课学时】8学时

实习六队列研究

【目的要求】1、掌握队列研究的基本原理。2、掌握队列研究资料的基本整理分析方法。

【教学内容】1、深刻体会队列研究的基本原理。2、队列研究资料分析

【授课学时】4学时

实习七流行病学实验研究

【目的要求】1、了解流行病学实验研究的基本概念、现场实验方法及注意事项。2、掌握预防

接种效果评价的常用指标。3、学会预防接种计划的制定和实施方案的设计。

【教学内容】1、流行病学实验研究设计评价。2、预防接种效果评价。①疫苗效呆的评价②

预防接种成本效益分析③预防接种效果评价实验设计。

【授课学时】4学时

实习八偏倚及其控制

【目的要求】了解偏倚的类型及常见偏倚的测量与控制方法。

【教学内容】以实际例子作出对选择偏倚、信息偏倚和混杂偏倚的估计。

【授课学时】4学时

实习九疾病因果判断

【目的要求】了解流行病学的病因研究过程，掌握病因评判标准。

【教学内容】通过下述两个课题的实习完成疾病因果判断的教学目的。课题一、慢性原因不明

疾病的病因研究。课题二、原因不明疾病的病因研究。

【授课学时】4学时

实习十爆发调査

【目的要求】了解爆发调查的基本方法和步骤，熟悉传染病爆发调查资料分析方法。

【教学内容】1、爆发调查的目的。2、爆发调查方法与步骤3、资料的初步分析4、以上海甲

型肝炎爆发调查为例讨论爆发的原因。5、以假设的现场爆发所得资料进行分析。

【授课学时】4学时

（

实习十一血清流行病学应用——酶联免疫吸附试验ELISA）检测乙型肝炎表

（

面抗原HBsAg）

【目的要求】1、通过血清学检验，掌握常用乙型肝炎血清学测原理和技术。2、学习并了解血

清流行病学的应用。

【教学内容】1、酶联免疫吸附试验（ELISA）的原理。2、检测乙型肝炎表面抗原（HBsAg）

的操作步骤与结果判断。3、检测乙型肝炎表面抗原（HBsAg）的血清流行病学意义。

【授课学时】4学时

实习十二医学文献评价

【目的要求】1、学会正确运用流行病学和统计学的设计原理去评价医学科研设计和科研论

文。2、掌握医学文献评价的要点和思路，养成科学地阅读文献的习惯。

【教学内容】1、中医药学期刊随机对照临床试验文章评阅及建议。2、吠喃卩坐酮治疗消化性

溃疡的双盲对照观察。