音乐教学中学生创造性思维的激发论文.docx

1、本文档共14页，其中可免费阅读5页，需付费150金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

音乐教学中学生创造性思维的激发论文

摘要：本文旨在探讨音乐教学中如何激发学生的创造性思维，分析当前音乐教育中存在的问题，提出相应的解决策略。通过研究，本文认为音乐教学中应注重培养学生的创造性思维能力，从而提高学生的音乐素养和综合素质。

关键词：音乐教学；创造性思维；学生素养；教育策略

一、问题的提出

（一）1.音乐教学中学生创造性思维的重要性

音乐教育是培养学生审美情趣、提高学生综合素质的重要途径。在音乐教学中，激发学生的创造性思维对于培养学生的创新能力、提高音乐素养具有重要意义。以下是音乐教学中学生创造性思维重要性的三个方面：

（1）创造性思维是音乐创作的核心。音乐创作是一种艺术实践活动，

专业做教案，有问题私聊我

咨询Ta 进入空间

认证主体莲池区卓方网络服务部

IP属地河北

更多 >