2024年军队文职人员招聘考试公共科目14真题无答案交互.docx

軍队文职人员招聘考试公共科目-14

(總分100,做題時间90分钟)

第一部分岗位能力

一、言語理解与体現

語句体現与阅讀理解

從題後所給四個选项中选出最符合规定的一项。

1.?

一项最新研究显示，假如長期通過吃魚摄入名為“欧米伽—3”的多元不饱和脂肪酸，可明显減少患風湿性关节炎的風险。瑞典研究人员调查发現，假如平均每天摄入“欧米伽—3”多元不饱和脂肪酸0.21克以上，罹患風湿性关节炎的風险最多可減少52%。

??對這段文字概括最精确的一项是______。

A.吃魚可以防止关节炎?

B.摄入“欧米伽—3”有助于減少罹患風湿性关节炎的風险?

C.摄入“欧米伽—3”有助于治疗風湿性关节炎?

D.只要吃魚就可以減少罹患風湿性关节炎的風险

A??B??C??D??

2.?

理解真实的民意民情，一直是优秀领导干部的追求。“微服私访”也好，派人巡视也好，無不是為了摸到第一手实情。某省委書记冒酷暑到农民玉米地裏锄草松土，感受绝不一样于办公室的“汇报”。某市交通局長冒高温亲身体验“蒸笼公交”的煎熬，才會下决心提前一年更换空调公交車。就连挪威首相延斯·斯托尔滕贝格也曾假扮“的哥”接送乘客，“無缝隙”理解民意。没有對群众生活的切身感知，就难以将心比心，联络群众就难免流于形式。

??作者通過這段文字向我們传递的信息是______。

A.联络群众要重内容、轻形式?

B.领导干部要亲身体验群众生活?

C.领导干部联络群众的方式多种多样?

D.优秀的领导干部应积极理解民意民情

A??B??C??D??

3.?

微信5.0推出的微信支付强调一键支付，顾客体验类似苹果的AppStore，绑定一张银行卡，再设定微信支付密码，之後的每一次支付，只要输入微信支付密码即可完毕支付。实际上，微信支付仍然需要财付通的支撑，只不過隐藏在顾客看不見的後台，因此微信支付更像是财付通的“馬甲”。毕竟微信支付也需要借助财付通的移動互联网支付牌照。

??据此如下說法對的的是______。

A.微信支付只要设定微信支付密码就可以支付?

B.微信支付只有苹果顾客可以体验?

C.微信支付借助财付通的牌照独立完毕支付?

D.微信支付依托于财付通

A??B??C??D??

4.?

中意诗歌艺术研讨會27曰在意大利威尼斯希尔顿酒店举行，中国策展人、诗人王林和意大利文學评论家、诗人安吉洛·萨内利共同公布個人诗集進行诗歌交流。中意诗歌艺术研讨會是今年意大利第55届威尼斯艺术双年展平行展的构成部分。

??最适合做本段文字標題的是______。

A.诗人王林和萨内利参与艺术研讨會?

B.中意诗歌艺术研讨會是意大利威尼斯艺术双年展平行展的构成部分?

C.中意诗歌艺术研讨會在威尼斯举行?

D.诗人王林和萨内利共同公布個人诗集

A??B??C??D??

5.?

机关幼稚园所获财政补助逐年提高，难免令公众质疑，這是不是在维护一种“特权”。相比街道办园、乡镇政府办园、农村集体组织办园等公办幼稚园，机关幼稚园一般优先配置給單位职工子女，而不向社會開放。這种受到特殊照顾的公职人员子女的幼稚园，從本质来說，并非完全的公共产品，而是少数人的“自留地”。拿纳税人的钱為其逐年提高财政补助，加剧了幼教资源分派不公的状况。

??這段文字最恰當的標題是______。

A.机关幼稚园的“特权”引起质疑?

B.纳税人的钱应當怎么花??

C.過度补助机关幼稚园加剧社會不公?

D.机关幼稚园应當特殊照顾吗?

A??B??C??D??

6.?

個人极端行為区别于其他犯罪的最大特性，就是组织、筹划、实行多由一人進行。它的隐秘性强、不确定性大，防备、预警和处置都较為困难。毫無疑問，單單依托政府的力量，主线無法完毕對個人极端行為的管控。加强安检和巡查，亦非有效的应對之策。化解之道，還在于政府、社會、媒体和個人的协同努力。當政府守住了公正底线，社會守住了公平底线，媒体守住了平衡底线，個人守住法律底线就是可期待的。

??這段文字意在阐明______。

A.個人极端行為的特性?

B.個人应怎样守住法律底线?

C.管控個人极端行為是一件棘手的事?

D.對個人极端行為的管控需各方协同努力

A??B??C??D??

7.?

中国艺术走出去面临诸多困难，這是我們常有的感慨。我們记住了那么多的欧美文艺作品，文學、戏剧、電影、音乐、舞蹈以及美术等，某些中国观众對許多来华团体、艺术家和作品，常常耳熟能详，如数家珍，而中国的艺术作品為域外所知的却少之又少。其主线原因是我們還没有将产品做成品牌——不管院团的品牌、剧目的品牌、還是艺术家個人的品牌；中国艺术在剧目和国外观众欣赏习惯的對接上缺乏經验；在中外文化交流项目中，尚缺乏严格的节目选拔原则，不重视平台和市場的选择与拓展。

??這段文字