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中小学校设计规范GB50099--20111总则满足办学标准要求,适应建筑安全、适用、经济、绿色、美观的需要,制定本规范。中小学校设计应遵守下列原则:满足教学功能要求有益于学生身心健康成长;校园本质安全,师生在学校内全过程安全。校园具备国家规定的防灾避难能力;以人为本、精心设计、保护环境、节地、节能、节水、节材的基本方针;节约投资、可持续发展。学校可比总用地:校园中除环形跑道外的用地,与学生总人数成比例增减。安全设计:安全设计应包括教学活动的安全保障、自然与人为灾害侵袭下的防御备灾条件、救援疏散时师生的避难条件等。本质安全:本质安全是从内在赋予系统安全的属性,由于去除各种早期危险及潜在隐患,从而能保证系统与设施可靠运行。2术语01满足国家有关安全规定,并与应急策略相结合。安全设计应包括校园内防火、防灾、安防设施、通行安全、餐饮设施安全、环境安全等方面的设计。02宜按绿色校园、绿色建筑的有关要求进行设计。03环境设计、建筑的造型及装饰设计应朴素、安全、实用。3基本规定学校主要教学用房设置窗户的外墙与高速路、地上轨道交通线或城市主干道的距离不应小于80米。距离不足,采取有效隔声措施。中小学校用地应包括建筑用地、体育用地、绿化用地、道路及广场用地、停车场用地。有条件留发展用地。4场地和总平面教学及教学辅助用房、行政办公和生活服务用房等全部建筑的用地;有住宿生学校的建筑用地应包括宿舍的用地;建筑用地应计算至台阶、坡道及散水外缘;01设备与设施用房的用地03自行车库及机动车停车库用地;02建筑用地包括:4场地和总平面1总平面设计应包括总平面布置、竖向设计及管网综合设计。总平面布置应包括建筑布置、体育场地布置、绿地布置、道路及广场、停车场布置等。2主要教学用房,小学设在四层以下,中学五层以下。3普通教室冬至日满窗日照不应少于2h。4各类教室的外窗与相对的教学用房或室外运动场地边缘间的距离不应小于25米。5在校园显要位置设置国旗升旗场地。4场地和总平面教学及教学辅助用房应包括普通教室、专用教室、公共教学用房及其各自的辅助用房。01教师休息室宜与普通教室同层设置。各专用教室宜与其教学辅助用房成组布置。02各教室前端侧窗窗端墙的长度不应小于1米。窗间墙宽度不应大于1.2米。03除音乐教室外,各类教室的门均宜设置上亮窗;除心理咨询室外,教学用房的门扇均宜附设观察窗。045教学用房及教学辅助用房教学用房的地面应有防潮处理。寒冷地区应设保温措施。01教学用房及学生公共活动区的墙面宜设置墙裙,小学不宜低于1.2米,中学不宜低于1.4米,舞蹈教室、风雨操场不应低于2.1米。02教学用房黑板的宽度,小学>3.6米,中学>4.0米。黑板高度不应小于1.0米。讲台长度应大于黑板长度,每边不应小于0.4米;讲台宽度不应小于0.8米,高度宜为0.2米。035教学用房及教学辅助用房普通教室内单人课桌的平面尺寸应为0.6米×0.4米。普通教室课桌椅布置:课桌排距0.9米;最前排与黑板的水平距离2.2米,最后排与黑板的水平距离,小学8.0米,中学9.0米;最后排后应设横向疏散走道,不应小于1.1米;纵向走道宽度0.6米。看黑板的水平视角不应小于30°。普通教室内应为每个学生设置一个专用的小型储物柜。1235教学用房及教学辅助用房科学教室内应设置密闭地漏。化学实验室宜设在建筑物首层。朝向不宜朝西或西南。每一间化学实验室内应至少设置一个急救冲洗水嘴,水压不得大于0.01MPa。化学实验室的外墙至少应设置两个机械排风扇,排风扇下沿应在距地面以上0.1米-0.15米高度处。室内设置保护罩,室外设置挡风罩。楼地面宜采用易冲洗、耐酸碱、耐腐蚀做法,并装设密闭地漏。5教学用房及教学辅助用房综合实验室中部宜设100平米开敞空间。1演示实验室宜设计为阶梯教室。2史地教室应配置挂镜线。3计算机教室应设置书写白板。4语言教室宜采用架空地板。不架空时,应铺设可敷设电缆槽的地面垫层。5美术教室应有良好的北向天然采光。6美术教室应设置书写白板,应配置挂镜线。75教学用房及教学辅助用房5教学用房及教学辅助用房音乐教室讲台上应布置教师用琴的位置。音乐教室宜在紧接后墙处设置2排—3排阶梯式合唱台,每级高度宜为0.2米,宽度0.6米。音乐教室应设置五线谱黑板。音乐教室的门窗应隔声。墙面及顶棚应采用吸声措施。舞蹈教室每个学生的使用面积不宜小于6平米。舞蹈教室应附设更衣室。舞蹈教室宜采用木地面。容纳3个班及以上的合班教室应设计为阶梯教室。中学宜配置能容纳一个年级或半个年级的
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