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;;;保持对教育事业的热情和信心,勇于面对挑战和困难。;明确自己作为教师的身份和职责,包括教学、育人、管理等方面。;关注学生的需求和感受,尊重学生的个性差异和人格尊严。;时间管理;;了解情绪的种类、特征和表现形式,学会准确识别自己当前的情绪状态。;;情绪调节方法分享;;;思维具体形象,注意力不稳定,情感易外露,道德观念逐渐形成。;观察学生的兴趣、爱好、特长和性格,了解其
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