Unit4Whydon’tyoutalktoyourparents?单元整体教学设计
本单元的主题属于“人与社会”范畴,话题为讨论自己的困扰及给出加以,教会学生加强人
单元主题
与人间的交流,改进自己的处事方式,对自己困扰的问题敢于表达,并进而解决问题,不逃
意义
避问题,从而过渡到作为学生感到困惑的问题--学习压力的产生。
通过本单元的学习,学生能够:
目标a:能够听懂简单的关于生活中的一些。困惑以及一些建议。
目标b:能表达自己生活中所遇到的困惑斌且能针对别人的困惑给出一个建
议。
单元教学目标c:能读懂本单元的阅读并能对文章进行简单的复述。
目标目标d:能给出针对某些困惑的一些建议并写出相应的建议。
与核心素养的关系:
通过本单元的学习,我们能学习一些新的单词短语,能根据对方所提出的问题给出一些合理
的建议,并正确认识生活中的一些困境和压力,能采用正确的方式解决生活中的问题和缓解
自己的压力。
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