教师资格考试高中政治学科知识与教学能力2024年下半年模拟试卷及答案.pdfVIP

2024年下半年教师资格考试高中政治学科知识与

教学能力模拟试卷及答案解析

一、单项选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分）

1、从“填鸭式”到“自主、合作、探究”的教学方式的转变，体现了新课程改革

倡导的（）。

A.学生观

B.教师观

C.教材观

D.评价观

答案：A

解析：本题主要考查新课程改革的基本理念。

选项A，新课程改革倡导的学生观包括：学生是发展的人、学生是独特的人、学生

是具有独立意义的人。从“填鸭式”到“自主、合作、探究”的教学方式的转变，

正是体现了将学生看作是具有独立意义的人，即学生并不是单纯、被动地接受知识，

而是具有主观能动性，能够自主学习、合作学习、探究学习。因此，A选项正确。

选项B，教师观是指教师对自己角色、地位、作用、价值等的认识和理解。虽然新

课程改革对教师角色有所转变，但本题主要体现的是对学生主体地位的强调，而非

教师观的转变。因此，B选项不符合题意。

选项C，教材观是指对教材的认识和看法。新课程改革强调教材只是知识的载体，

而不是教学的全部，教师应根据实际需要灵活使用教材。但本题并未涉及教材观的

转变。因此，C选项不符合题意。

选项D，评价观是指对评价的认识和看法。新课程改革倡导的评价观包括评价内容

的多元化、评价方式的多样化等。但本题并未涉及评价观的转变。因此，D选项不

符合题意。

2、在我国教育史上，最早把小学教育规定为义务教育的学制是（）。

A.癸卯学制

B.壬寅学制

C.壬戌学制

D.壬子癸丑学制

答案：A

解析：本题考查我国学制的相关知识。

选项A，癸卯学制是中国近代由国家颁布的第一个在全国范围内实行推行的系统学

制，于1904年（清光绪三十年）1月13日由清政府颁布，因其为旧历癸卯年，故

称“癸卯学制”。该学制明文规定教育目的是“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”，

明显反映了“中学为体，西学为用”的思想。癸卯学制第一次规定了男女同校，废

除读经，充实了自然科学的内容，将学堂改为学校。在癸卯学制中，首次将小学教

育纳入义务教育体系。因此，A选项正确。

选项B，壬寅学制是中国近代教育史上第一次制定的系统的学制，但并未真正实行。

它只颁布了一个“学校系统法令”，因此也被称为“壬寅学制”。该学制以日本学制

为蓝本，并未涉及将小学教育规定为义务教育的内容。因此，B选项错误。

选项C，壬戌学制又称“新学制”或“六三三学制”，是以美国学制为蓝本制定的。

该学制规定小学六年，初中三年，高中三年，其中小学和初中为义务教育阶段。然

而，壬戌学制并非我国最早将小学教育规定为义务教育的学制。因此，C选项错误。

选项D，壬子癸丑学制是南京临时政府于1912年至1913年间制定的学制系统。该

学制首次规定男女同校，废除读经，充实了自然科学的内容，并将学堂改为学校。

但同样，它并非我国最早将小学教育规定为义务教育的学制。因此，D选项错误。

3、下列不属于《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》基本理念的是（）。

A.构建以培育核心素养为主导的活动型学科课程

B.尊重学生身心发展规律，改进教学方式

C.追求价值引领，实现学科内容与教育目的的融合

D.强调课程实施的实践性和开放性

答案：B

解析：本题主要考查对《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》基本理念的理

解。

选项A，构建以培育核心素养为主导的活动型学科课程是《普通高中思想政治课程

标准（2017年版）》的基本理念之一。它强调通过活动型学科课程的设计和实施，

来培育学生的思想政治学科核心素养。因此，A选项不符合题意。

选项B，尊重学生身心发展规律，改进教学方式虽然是一种先进的教育理念，但它

并不是《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》所特有的或特别强调的基本理

念。该标准更多地关注于思想政治学科核心素养的培育、学科内容与教育目的的融

合以及课程实施的实践性和开放性等方面。因此，B选项符合题意。

选项C，追求价值引领，实现学科内容与教育目的的融合也是《普通高中思想政治

课程标准（2017年版）》的基本理念之一。它强调在思想政治学科的教学中，要注