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提高写作水平三步法

写作应该说是件很快乐的事情，但很多人害怕写作。现在的中小学生，一听说作文就发怵，好多人对作文有障碍心理，甚至有些高学历的人也是写作困难户。小学学历的莫言，从一个战士通讯员做起，写成了世界顶级作家，可见写作水平可以靠后天的努力来提高。那么怎样才能提高写作水平呢？我看，要经过从有话说、有深度到有个性三个步骤提高作文水平。

一、善于观察有话说

写作最头疼的是无话可说，往往写三五十字就没了。第一步必须解决无话可说的问题，让文章由短到长。不妨从记流水账开场，什么时间，什么地点，和什么人一起，看到了什么，听到了什么，想到了什么，统统写下来就是文章，能超过四百字就行。再慢慢的把事情写细致一点就可以到达六百字。开场写作时可以纯粹追求字数，能把一件事情写成一千，甚至一千五百字，你的第一步就成功了。那么你的畏惧写作心理就此消除，就会对写作逐渐产生兴趣。

怎样才能把文章写长呢？首先，要多参加一些社会实践，丰富我们的生活，开拓我们的视野，让我们有尽量多的见闻，获取尽量多的信息，感知更多的事物。广泛了解自然，接触社会，我们才有话可说，有事可写。再就是有意识地观察感知事物。我们很多人阅历相同，感知地能力不同，知识能力相隔甚远。观察事物并非只用眼睛，可以调动各种感觉器官对事物的整体特征进展全方位的感受。我们一般观察的事物仅限于同一时间空间，同一情绪情感下完成的，而作家观察感受到的事物却是不同的时间空间，不同的情绪情感下的全方位的立体感受。只要我们有意识地，长期地观察事物，才能更多地了解事物，积累更多的写作素材，才不至于无话可说。最后，多读别人的文章。“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”，不会说，学着别人说，也不至于无话可说。美文是写出来的，名画是改出来的。多写，写多，才会有进步。

二、善于思考有深度

有话说，写得长，写出来的还不能算是好文章。文章有思想和语言两个属性。思想性是文章所要传达的作者的观点，所要表述的情感，是一篇文章的灵魂。如果我们把一篇文章比作一个人的话，那么可读性和艺术性就是身体，而思想性就是灵魂。一个人没有灵魂就是行尸走肉，没有美丽健全的身体也是一大遗憾。语言的精妙是它的外在美，思想的深邃是它的内在美，二者缺一不可。

写作训练实际上是一种思维训练。我们感知到的事物必须靠思维转化成语言。我们看到的事物都一样，为什么写成文章后各不相同？

那就是思维的差异。一般来说，我们看到的景，遇到的事，必须进展思维加工，这就像照相和绘画的区别一样。“轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩。那河畔的金柳，是夕阳中的新娘”。英国剑桥大学那么多奇花异木，徐志摩都不写，却单挑了柳树。柳树在中国文化中具有特殊意义，“柳”和“留”谐音，有别离挽留之意，作者选取了特殊的时间，夕阳风光的阳光照耀下的柳树，更显得荣耀照人。作者由具象河边的群柳，概括抽象成“金柳”，掺合着浓浓的深情，通过想象，就变成了意象“新娘”，让读者自然会联想到新娘的美丽，离别时的难舍难分的痛苦别情。

我们所感知的事物，通过概括、抽象、想象、联想的思维加工，由具象变成意象，众多的意向构成神奇意境，语言才更为形象生动，更具感染力。语言准确精炼，篇幅自然缩短。篇幅由长到短，是一次质的飞跃。

我们在社会上，都会被时代打上烙印，随着认知水平的开展，在情感上，按照一定的社会标准和伦理标准，形成价值判断，并由此产生情感体验。

爱是人类情感当中的最根底的情感，有了爱就会有恨；懂得了喜欢、快乐、满意，同时也就懂得了痛苦、忿恨、不满；有了对真理的追求，就有了对谬误的抛弃。热爱自然，就会仇视毁损；赞扬真善美，就会抨击假恶丑。在我们的文章中还是要以扬善为主。

人世间的真善美，都出自一个字――“爱”。爱人，爱自然。以爱贯穿主题，永远有深度，永远是好文章。

三、善于创新有个性

我们的文章叫“作文”，非文学作品，就是我们用的是别人的情感，社会公认的正确情感，和别人一样的感受，而不是自己独立的情感，所以我们常常口是心非，文章假大空。托尔斯泰超出了贵族道德标准，忍不住良心的煎熬，写出《复活》，他显然是贵族的叛逆。莫言的《丰乳肥臀》《红高粱》等作品，无疑情感是独立的，认识是独到的，材料是独特的，表达方式是独有的。艺术不可以模仿，让自己的文章与众不同，你从莫言身上看不到别人的影子。中国的许许多多作家，只有莫言获“诺贝尔奖”正能说明这一点。

我们平常说的风格，就是一个作家的个性。从学习别人的写作技法，到忘记任何写作技法；从注重写真实的故事，到构筑虚幻的心灵港湾，用流畅随意的文字，挥洒