人才中介师-职业规范与实务终.pptVIP

01020304鉴定功能—最直接的功能—工具科学性、实施规范性、标准适当性诊断功能预测功能—人才选拔—事物发展的规律、事物当前发展水平和事物发展的环境和条件导向功能05激励功能二、人才测评的功能P141笔试法——传统的测评方法心理测验法——一般能力、特殊能力、能力倾向——由测验材料、常模和测验指导书组成仪器测量法面试法——最古老的测评方法——结构化、半结构化、非结构化——行为描述式、情景式、综合式评价中心法——公文处理测验、无领导小组讨论—情景模拟技术计算机测评123456三、人才测评的方法P143从企业、个人、社会三个层面：企业方面：外部招聘内部晋升培训需求分析人员安置职业生涯管理团队建设12四、人才测评的应用P147一、单位委托测评服务的流程选择或研制测评工具组织实施测评撰写测评报告确立测评需求目的01反馈信息利用双方协商签订协议02处理测评结果制定测评计划03BAC测评目的既是起点，又是归宿。确立正确的测评目的是事关测评活动成败的关键。确立测评的目的是一个互动的过程。确立测评需求目的测评性质测评对象测评内容测评方法与方式其他——测评进程计划、日程安排、项目组成员双方协商签订协议制定测评计划测评计划的主要内容：测评的目的与性质测评对象测评内容与标准测评方法与方式测评的组织管理实施步骤测评活动日程安排组织实施测评测评组织实施步骤：根据测评计划，制定测评实施细则做好测评前准备人员培训（测评对象、测评员、管理人员）组织测评人员实施测评管理测评工具、器材和资料等撰写测评报告测评报告的主要内容：本次测评的主要基本信息被测评人员的个人信息测评结果的显示测评结果的展示测评结果的分析总评注明报告撰写人和复核人、日期测评信息反馈与利用，必须做到：——准确客观、方式适当。各被测评者反馈测评结果时，应注意选择被测评者工作较轻松、情绪较稳定的时机；同时，反馈的信息应该是具体的结果，而不是最终的简单肯定或否定的结论。反馈、利用信息分析测评需求结果反馈与建议制定测评方案结果处理与报告撰写确定测评工具实施测评2、个人测评服务流程人才测评的功能P141人才测评的方法P143人才测评的一般程序P151人才测评的应用P147本章重点01第一节高级人才推荐咨询02第二节高级人才推荐基本流程03第三节高级人才推荐咨询提供商04的运作案例第七章高级人才推荐咨询高级人才推荐咨询是用咨询服务的方式，为企业和机构推荐高级社会管理人员、企业高级经营管理人员和高级技术专家的中介服务。包括人力资源管理咨询、人才搜寻、人才评价、背景调查、职业生涯规划等服务。1926年在美国诞生第一家为工商企业服务的猎头公司。世界经济快速发展；企业和员工“职业”态度转变；一、猎头发展快速的原因P179二、猎头服务的优势P180信息优势——表现在对高级管理人员搜寻对象提供的信息容量和信息保密性上专业优势——表现在能有效锁定和筛选候选人时间优势——在2-4周内可获得一份4-5人的合格名单价值优势——更多的增值服务：岗位评价、职业生涯规划成本优势北京泰来猎头事务所1995年9月上海厂长经理人才公司成立公开课——热点问题，1-2天，专家讲授，面向社会有效运作01内训——根据需要，度身定做，时间灵活，费用较高02证书培训03其他培训042、人才服务公司的培训业务方式初步调研，了解客户培训需求提供培训方案和协议书草案培训需求分析阶段了解客户特殊需求，修改草稿签订正式培训协议课程制作与确认培训课程设计阶段培训行政事务安排开始实施培训跟踪前期培训效果，做好相应调整继续培训培训课程实施阶段培训结束后，进行综合评估撰写培训分析报告，资料汇总归档培训评估阶段人才培训服务基本流程0102培训需求分析阶段培训需求分析应解决的问题关于受训公司关于受训者受训者的期望环境因素其他人才培训服务操作步骤P83人才培训服务操作步骤P83培训需求分析的模式培训需求分析的基本模式——问题—组织分析—任务分析—个人分析—确认培训需求—建立培训目标培训需求分析的工作分析模式——工作能力、工作效率两个维度分析培训需求分析的内容分析模式——KSA培训需求分析的前瞻性模式——调动、变化、晋升01培训考核一般通过哪几种方式进行？02书面测试（常用于知识性培训）03口头测