单元测试第2单元 第二次工业革命和近代科学文化 02 .pdfVIP

第二单元第二次工业革命和近代科学文化

一、选择题(每小题3分,共45分)

1.19世纪的最后30年就世界范围来看,资本主义充满了“青年时代”所具有的活力,处于高速发

展期。出现这种局面的主要原因是()

A.拉丁美洲独立运动的影响B.“蒸汽时代”的到来

C.列强的殖民扩张与掠夺D.“电气时代”的到来

2.希腊神话中的普罗米修斯给人间带来了火种。近代也有一位真实的“普罗米修斯”,他发明了

耐用的白炽灯泡,给人类带来便捷的“火种”,让人们告别了蜡烛和油灯。这位真实的“普罗米修

斯”是()

A.英国人B.美国人

C.法国人D.德国人

3.某历史学家认为“19世纪80年代,世界交通领域里的一场革命源于一种新动力的发明”。这

里所说的“一种新动力的发明”是指()

A.蒸汽机的发明和使用B.电动机的发明和使用

C.发电机的发明和使用D.内燃机的发明和使用

4.“它装有卧置单缸二冲程汽油发动机,每小时能开15千米。前轮小,后轮大,发动机置于后桥

上方,动力通过链和齿轮驱动后轮前进。由于行驶过程中经常抛锚,所以被嘲讽为散‘发着臭气

的怪物’。”这个“怪物”就是最初的()

A.汽车B.飞机

C.火车D.轮船

5.《全球通史》中有这样的记述:“(1870年以后)工业研究的实验室,装备着昂贵的仪器,配备着

对指定问题进行系统研究的训练有素的科学家,他们取代了孤独的发明者的阁楼和作坊。”作

者要强调的是()

A.第二次工业革命是科学与工业生产的结合

B.工业革命时期的发明都是在阁楼上完成的

C.第二次工业革命时期诞生了许多科学家

D.工业革命时期真正的科学家尚未产生

6.某同学在研究性学习中收集了相关的资料(见下图)。据此判断,该同学研究的主题是

()

材料一:珍妮机的故事

材料二:蒸汽机的故事

材料三:爱迪生的生平介绍

A.思想解放B.科技创新C.启蒙运动D.殖民扩张

7.第一次工业革命是英国“一枝独秀”的局面,第二次工业革命是各个先进国家“遍地开花”的

局面,导致这种变化的主要原因是()

A.英国经济实力的急剧衰落

B.自然科学研究取得重大成就

C.美德两国经济的迅速发展

D.资本主义制度在世界范围内的确立

8.第二次工业革命使得一些资本主义国家成为工业强国,这些国家发生了很多重大变化,主要

有()

①人口迅速增长②贫富分化加剧③大众教育水平提高④城市化

A.①②B.①②④C.①②③④D.①③④

9.工业革命后,一般具有经济能力的德国中上层阶级都尽可能地送孩子进学校读书,以提高他

们在社会上的生存能力。这说明工业革命()

A.提高了人们的生活质量B.改变了生产组织形式

C.推动了生产力的发展D.促进了教育的发展

10.下面是“1750—1870年英国城市化进程统计图”,图中城市人口占总人口比例发生变化的主

要原因是()

A.纺织工人数量增加B.工业革命的推动

C.对外加强殖民掠夺D.电力的广泛应用

11.1854年,英国爆发了第三次霍乱,伦敦在