- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
大学班长竞聘书通(用3篇)
大学班长竞聘书篇1
我想大家认识我了吧,但十几天的相处大家还并不了解我,但这
没关系,以后相处的时间还长,大家慢慢了解,那我就直接进主题,我
今天竞选的职务是班长,接下来我谈一下我对班长的认识。
班长是一班的核心,是连接老师和同学之间的纽带,而我愿意当
任这条纽带,努力把我们建立成一真正为同学们服务,同学们也真正
热爱的集体!要想实现这些构想,我认为作为班长应具备这些能力:良
好的沟通能力,协调能力和组织能力,而我对自己在这几方面的能力还
是很有自信的!
那我就说一下我竞选班长的原因:
第一:我希望为大家服务。如果我能当上班长,我愿意为每位同学
解决任何琐碎的事情,让同学们都能轻松的学习,愉快的度过我们美好
的大学时光!
第二:我想锻炼自己。如果我能当上班长,我希望每位同学都能监
督并指导我的工作,我愿意在同学们的督促下变的更强,成为真正能为
我们班独挡一面的班长!
第三:我有过二班长的经验,在高中我曾担任过班长,虽然高中时
代的班长与大学时代的班长所承载的含义有所不同,但有一点是相通
的,那就是无论在那时期当班长,都必须具有强烈的责任感,对于这
一点我对自己相当自信!所以请大家相信我,也请大家给我一次机会,
我将用实际行动证明我不但能当好高中时代的班长,更能胜任大学时代
的班长!
第四:我很自信,也很沉稳,虚心。我认为作为班长一定要自信,
因为班长代表着一班的精神风貌,这点很重要!其实这一路走来,我
一直用自信,沉稳,虚心的心态认真完成每一工作,做好每一件小事。
如果我能当上班长,我也将继续保持下去!
最后我想说,也许我没有刘登科那么有磁性的声音和良好的口才,
但寸有所长,尺有所短,我有激情作为动力,有能力作为保障,还有强
烈的合作意识和团队精神,如果我当上班长,我愿意和各位班委配合好,
在课余时间积极举办各种活动,既让大家学习好,有又让大家玩的好!
我相信只要我们大家齐心协力,积极配合,我们的大学生活一定过的
丰富多才,有滋有味的!让吕老师在带下一届师弟师妹的时候也能自豪
的说:这是当年英本二班在举行活动呢!还可以再我们若干年以后聚
的时候能够聊起很多有趣的事,或者在我们老的时候一边坐着摇椅慢慢
摇,一边回忆着每个精彩的瞬间,那是很幸福的
以上就是我竞选班长的原因,也许我的发言不是最精彩的,但这一
定是最真诚的,希望大家都能给我投出信任的一票,请大家支持我,谢
谢!
大学班长竞聘书篇2
同学们好,学姐学长好!
我叫戚伟,我要竞选班长一职,下面我先谈谈对班长这个职务的理
解。
我认为要成为一名合格的班长,不仅需要很强的交际能力,能和同
学们打成一片,而且需要有足够的工作能力和责任心。班长在工作中要
始终把同学们的利益放在第一位,第二位是老师,第三位是自己。学生
是教育体系中的主体,我们也不例外,同学们才是班集体的核心,老师
是为同学们服务的,而班长是连接老师和同学们的桥梁。有人说班长是
同学们的好朋友,是老师的好助手,班长也是学生,地位和同学们一样
的,只是班长也要为同学们服务,要组织各种班级活动,要把同学们的
一些新情况反映给老师,也要把老师交给的任务及时准确的通知给班级
的每一个同学。在日常生活中,要注意协调同学们之间的关系,维护班
集体的团结,曾强班集体的凝聚力和向心力,使这个集体思想统一,行
动一致,这样才能保证同学们在一起和睦相处,共同进步。古人说,不
能任己意,当悉人之情,不能任己理,当悉人之理,对于班长处
文档评论(0)