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2024年人教版八年级生物上册阶段测试试卷915

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题，共12分)

1、【题文】王师傅用某种杀虫剂杀灭蟑螂，开始的时候效果很好，但长期使用后，发现效果越来越差。造成这种现象最可能的原因是

A.杀虫剂引起蟑螂的遗传物质发生改变，所以能可抗杀虫剂

B.杀虫剂对蟑螂进行选择，能抵抗杀虫剂的蟑螂存活下来，并大量繁殖

C.杀虫剂的质量越来越差

D.蟑螂是活化石，适应能力特别强

2、

在自然界的物质循环中，下列哪组生物扮演的角色都对物质转化不可缺少()

A.油菜和蝴蝶

B.老虎和烟草花叶病毒

C.水绵和蘑菇

D.紫菜和麻雀

3、下列城市中全是省级行政中心的是（）

A.南京、苏州、无锡、宿迁

B.北京、上海、广州、兰州

C.南京、深圳、青岛、大连

D.沈阳、苏州、济南、深圳

4、

种子萌发需要一定的自身条件．下列几类种子在适宜环境条件下可能萌发的是（）

A.保存完好的种子

B.煮熟的种子

C.正处于休眠期的种子

D.被虫咬掉的种子

5、培育多利羊所采用的生物技术和该羊的性别依次是（）

A.转基因技术，雄性

B.转基因技术，雌性

C.克隆技术，雄性

D.克隆技术，雌性

6、

下列哪种细胞内的基因不是成对存在的()

A.受精卵

B.肌细胞

C.卵细胞

D.神经细胞

评卷人

得分

二、填空题(共5题，共10分)

7、据调查；患有流感的人在讲话；咳嗽、打喷嚏时，会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫悬浮于空气中，而周围抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后，病毒进入呼吸道，就可能引起流行感冒。据此材料回答下列问题：

（1）流行性感冒病原体是____，传染源是____，传播途径是____，易感染群是____。

（2）患者症状轻微时，一般可不用药物治疗，经过一段时间后就可痊愈，这是因为人体具有____能力。患者痊愈后，短时间内一般不会再感染同样的流感病毒，是因为体内已存在这种病毒的____。

（3）在教室中预防该病的主要措施是____

8、青蛙的受精在____进行，其个体发育经历了____、蝌蚪、幼蛙、____四个阶段，青蛙的发育方式被称之为____。

9、不同种类之间，不同个体之间的差异，首先决定于____基础的不同，其次与____也有关系．

10、动物细胞中不含有细胞壁．（____）

11、

【题文】呼吸系统是由____和____两大部分组成的，而____是气体交换的主要器官。

评卷人

得分

三、判断题(共8题，共16分)

12、青蛙和鱼一样，都是变温动物。

13、判断题：（对的打“√”；错的打“×”）

①所有的微生物都是单细胞的个体．______（判断对错）

②老年人的骨中缺钙，所以无机物含量降低，易骨折．______（判断对错）

③骨骼肌由肌腱和肌腹组成，属于器官层次．______（判断对错）

④动物的学习行为更有利于个体的生存和种族的繁衍．______（判断对错）

⑤所有的鸟卵在适宜的条件下都能发育成幼雏．______．（判断对错）

14、有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性．______（判断对错）

15、细菌和真菌会使人患病，所以细菌和真菌对人类都是有害的．______（判断对错）

16、动物所有的运动都由运动系统来完成的。

17、南橘北枳，造成这一分布差异的主要生态因素是水分和阳光。（）

18、体表具有鲜艳的色彩和斑纹并长有毒毛的毛虫，容易被发现，这种体色不利于毛虫的生存。（）

19、生物分类单位越大，包含的生物种类越多，生物之间的共同特征越少

评卷人

得分

四、实验探究题(共2题，共8分)

20、微生物无处不在。小芳在学习了“细菌和真菌的分布”的内容后，与家人进行了交流。妈妈提出疑问：“我们每天盖的被罩上有细菌和真菌吗？清洗后的被罩与清洗前相比，细菌和真菌数量真的会变化吗？”小芳与兴趣小组的同学一起就这个问题设计了如下实验探究方案：

。

组别

步骤

A

B

C

①

每位同学准备三个培养皿，在其中配制相同的培养基，分别标记A、B、C；

②

将所有培养基进行________________处理；

③

打开培养基，放在清洗前的被罩下，静置15分钟后，立即盖盖密封；

打开培养基，放在清洗后的被罩下，静置15分钟后，立即盖盖密封；

不作任何处理；

④

将所有培养基放于30℃的恒温箱中培养；

⑤

培养一段时间后，观察菌落数目，并记录。

几天后，他